Sekolah subyektivis dalam sosiologi: metode Lavrov

Dalam hal pendekatan subjektif dalam sosiologi kepribadian adalah satu-satunya ukuran sejati dari perkembangan sejarah, kemajuan sosial, dan itu adalah link dari proses sosial seluruh.Ide-ide ini pertama kali dikemukakan oleh PL Lavrov, yang mengembangkan doktrin masyarakat secara keseluruhan, arah pembangunan dan pola fungsi.Metode Lavrov adalah untuk mempertimbangkan semua fenomena ini dalam hal kepribadian.Subjek - itu yang paling penting untuk memahami dunia.Yang terakhir ini diwakili oleh orang dalam cara-cara pengetahuan, yang membawa subjek itu sendiri.Ketentuan utama

pendekatan subjektif dikembangkan terutama oleh PL Lavrov dan NK Mikhailovsky Teori ini memiliki beberapa komponen:

  • metode subjektif dalam sosiologi, dasar pemikirannya, tekad atas dasar subjek ilmu;
  • mengidentifikasi faktor-faktor penentu perkembangan masyarakat;
  • jenis melihat alasan dan kriteria kemajuan sosial;Identitas
  • dan perannya dalam sejarah.

Pembenaran metode subjektif

metode obyektif pengetahuan yang melekat dalam ilmu-ilmu alam, sedangkan sosiologi adalah dengan menggunakan pendekatan subjektif.Dari sudut pandang ini, metode didefinisikan Lavrov kedepan seseorang, bukan kelompok atau kelas.Yaitu beroperasi di masyarakat bawah pengaruh determinan subjektif dan tidak faktor eksternal.Dengan demikian, seseorang tidak dapat diketahui oleh orang lain selain subjek dengan cara prinsip empati.Ini berarti bahwa pengamat dapat menempatkan diri pada posisi yang diamati, untuk mengidentifikasi dengan dia, dan dengan demikian untuk memahami dan belajar.Pembangunan dan kemajuan sosial kriteria

Komunitas

metode subjektif dalam sosiologi Lavrov dan Mikhailovsky menempatkan orang di tengah masyarakat.Akibatnya, kedua berlangsung seperti yang berkembang identitas moral, mental dan fisik.Tujuan masyarakat dapat dicapai hanya oleh individu, yang dalam hal apapun tidak harus diserap oleh masyarakat.Dengan demikian, metode dalam sosiologi Lavrov menempatkan kedepan studi tentang hubungan antara orang-orang, pencarian penyebab interaksi seperti satu-satunya metode belajar sejarah umat manusia.

kepribadian sebagai kekuatan pendorong sejarah

Bagaimana seseorang menjadi mesin kemajuan sosial dan wasit dari sejarah umat manusia?Pemikiran kritis - jawabannya memberikan metode subjektif Lavrov.Kepribadian, kemampuan berpikir kritis, adalah mesin peradaban.Mereka adalah minoritas di masyarakat, sementara yang lain harus menyediakan kondisi untuk keberadaan mereka.Kritis minoritas berpikir menentukan orientasi moral masyarakat.Orang-orang ini tidak perlu disegel dan ditekan, jika masyarakat hanya binasa.Dengan demikian, tujuan utama dari pembangunan sosial harus menjadi aktualisasi diri kepribadian, pengembangan kepribadian dan berpikir kritis.Itulah mengapa kemajuan sosial ditandai dengan pembentukan hubungan antara orang-orang yang berkontribusi pada perkembangan kepribadian dalam segala manifestasinya.