Semua ibu ingin anak mereka untuk menjadi yang terbaik, menjadi anak ajaib.Dan dari usia dini anak mulai kebijakan yang aktif pada penciptaan dan promosi merek "Anak pintar."Anak
ditentukan dalam segala macam kelompok, bagian, pra-program dalam bahasa Inggris.Tapi apakah semua anak-anak ini?Ibu
muda berada di bawah konstan "tekanan publik", dan kemudian mendengar dari teman-teman dan kenalan, "Dan inilah Bob saya sudah tahu alfabet Inggris", "A Katya dalam tiga tahun untuk membaca kata-kata panjang," "Sungguh aneh bahwaAnda tidak memberi bagian Dima Anda Sambo. "
Kemudian mereka yang hanya mendorong anak untuk TK dan bermain dengan dia di rumah di biasa, bukan "pendidikan" permainan, bahkan mulai merasa cacat.Tapi apakah itu benar-benar jadi mereka salah dalam pendekatan mereka untuk pendidikan anak-anak?
Hari perkembangan awal dalam mode.Jutaan perusahaan senang untuk memenuhi permintaan ini: membuat Electives studio baru dan baru, sekolah, dengan bangga posting di situs Web mereka "eksklusif" teknik dan desain yang tidak biasa: senam jari, pengembangan memori, keterampilan motorik, kecerdasan dan plastik.
Tentu saja, mereka perlu untuk unggul dalam teknik terbaru, karena persaingan di pasar cukup tinggi, tetapi Anda membutuhkan semua anak ini?
Untuk biasa "Kumpulan Soviet dari" kelas prasekolah (bahasa Inggris, dansa ballroom, aerobik, atletik, musik) hari ini menambahkan sejumlah mengancam arah baru: kung fu, yoga, taekwondo, karate, menari balet, tari modern, seruling atau biola,matematika pada teknik Jepang origami, tenis, bahkan pelatihan ekonomi!
Paket benda prasekolah cukup berat.Namun, beberapa mata pelajaran, seperti bahasa, guru guru dikenal menawarkan mulai sejak tiga bulan!
Akibatnya, anak tidak dianggap sebagai laki-laki kecil, dicintai, dan bagaimana mahal komputer multifungsi, yang diinstal program baru, adalah tidak pernah berakhir "upgrade".
Dan ketika kelebihan emosi dan pengalaman, ini "mesin" perlahan restart dan mulai kerusakan - bayi menangis dan sakit, itu mengarah ke seorang psikolog modis dikaitkan dengan komputer master untuk memperbaiki bug dalam program.
«Five Star" TK dan pembibitan menawarkan program pelatihan lanjutan dengan sejumlah besar mata pelajaran.Hal ini diasumsikan bahwa dari usia dini anak harus memiliki semua yang mungkin tahu setidaknya tiga bahasa dengan sempurna, sehingga nantinya (dalam dua puluh tahun!) Untuk bersaing dengan rekan-rekan mereka di pasar kerja.
Tapi apakah itu benar-benar sangat penting untuk seorang anak berbicara tiga bahasa, dalam tiga tahun, cakap diyakini memainkan alat musik dan memahami hukum gravitasi?Apakah saya perlu untuk menjaga anak lelah miskin setelah TK atau lima pelajaran di sekolah dasar dan bahkan kursus tambahan?
tua progresif memiliki sekitar pendapat ini: ya, diperlukan.Mereka merujuk pada penelitian neurobiologis baru-baru ini dilakukan di mana diduga berasal teori berikut: semakin stimulasi dan persyaratan ke otak, semakin terbentuk yang disebut sinapsis (titik kontak antara dua neuron atau antara neuron dan menerima sinyal ke sel-sel efektor di otak), danlebih "kekuatan" akan punya otak.Otak
dibandingkan dengan tanah liat, yang dari awal dapat diberikan setiap bentuk dan beruntun dalam dirinya jumlah terbesar yang mungkin dari garis, karena setelah beberapa waktu, tanah liat ini mengeras, dan mungkin terlambat, bayi, meskipun, dan tetap "terbelakang".
Tetapi para ilmuwan sendiri jauh lebih berhati-hati dalam penilaian mereka daripada mereka yang memiliki teori ini mencoba untuk menerapkan.Para peneliti mempercepat untuk mengingatkan bahwa anak-anak, terutama, perlu kasih sayang, kehangatan dan persahabatan konstan dengan orang tuanya, dan kemudian ke pendidikan awal.
Dan ibu saya, yang terus akan melalui cukup anak favorit tumbuh - bukan orang tua yang baik, karena anak-anak adalah orang-orang yang sangat dekat merasa cemas dan mulai merefleksikan pada tingkat bawah sadar: apa yang salah dengan mereka?
Semua ini membantu untuk membangun damai, hubungan yang harmonis dalam keluarga.Ternyata pendidikan diperlakukan sebagai eksperimen ilmiah, yang tentu harus mencapai hasil tertentu - percobaan lain sia-sia.
Pada masalah hilangnya masa kecil, yang berlangsung di kelas tak berujung dan pekerjaan rumah untuk studi ini, yang pertama untuk berbicara kritikus Amerika N. Postman: "Anak semakin pendek, anak-anak dibebani dengan beban besar tanggung jawab yang mereka dapat tidak mengatasi.Anak-anak dipaksa terlalu dini untuk bertindak seperti orang dewasa bertubuh kecil. "Anak psikolog B. Bergmann (Jerman) mengacu pada masalah sebagai "drama anak modern."
Semua ini, tentu saja, adalah benar.Anda tidak dapat melatih anak-anak bagaimana ras asli anjing, kereta juta trik yang tidak perlu.
Tapi ada pandangan yang berlawanan: satu entah bagaimana harus bersiap-siap untuk sekolah, yang cukup "dewasa" tuntutan dan beban berat?Hal ini diperlukan bahwa orang muda memilih pendudukan bunga, dan untuk itu harus disimpan di semua kalangan.Dan, seperti yang mereka katakan beberapa orang tua yang wajar tentang hal ini di blog mereka, "masa kanak-kanak dan kemalasan - bukan hal yang sama.Hal terbaik adalah jika anak Anda akan menemukan hobi menarik daripada kontak dengan perusahaan domestik. "
Orang tua dapat dari awal bertanya-tanya: apakah untuk menghadiri satu atau lain elektif untuk anak saya?Apakah dia memiliki kemampuan ini, dan tentu saja ini hanya superpopulyaren, atau diri saya sebagai seorang anak bermimpi hobi seperti itu, tapi aku tidak bisa membelinya?Setelah semua, keinginan dan kemampuan orang tua dan anak-anak tidak selalu bertepatan.
Apa pendapat Anda tentang hal ini?
Artikel Sumber: missus.ru
