Dari perspektif kegiatan kognitif merupakan tantangan ideologis utama.Sikap untuk pertanyaan tentang bagaimana untuk menjelajahi dunia, mendefinisikan orientasi individu dalam masyarakat dan daerah sekitarnya dan kegiatannya.Ini mendefinisikan fungsi pengetahuan manusia di dunia, dan pengetahuan - adalah tingkat tertinggi dari informasi tentang dunia bahwa seseorang bisa mendapatkan melalui kesadarannya.Kognisi (PD), yang merupakan kesatuan persepsi sensorik, pemikiran dan praktek memungkinkan Anda untuk mendapatkan pengetahuan.
PD kontinu: dalam komunikasi, kerja, percobaan, kegiatan seni dan estetika kami, berbagai tugas.Pengetahuan semacam adalah karakteristik dari semua organisme hidup.Ini adalah sifat manusia tapi informatif, pendidikan dan kognitif aktivitas.Dalam proses belajar pengetahuan PD menjadi jelas tujuan, bentuk, tugas.
Ada berbagai jenis PD.Ilmu highlights Modern:
- duniawi dan praktis;
- Penelitian;
- mitos-agama;Seni
- ;
- filosofis.
dan aktivitas kognitif sehari-hari praktis berlangsung dalam modus aktif dan pasif, itu spontan terjadi terus menerus.Kami internalisasi pengalaman orang lain, belajar baru, mengenal dunia melalui sentuhan, penciuman, dan indra lainnya.Lingkungan, hidup, hanya pengetahuan - bahwa kandungan kognisi sehari-hari.Berlatih sedikit lebih rumit: itu adalah keyakinan kita, cita-cita, tanda-tanda nasional, informasi tentang link yang ada di dunia.Kita tahu bahwa jika kita tetap tangannya dalam air mendidih, akan membakar.Aktivitas kognitif sehari-hari praktis generalizes, pengalaman sosial-budaya pribadi, kebijaksanaan rakyat.Melalui biasa dan praktis, kita belajar bahasa, belajar tentang nilai-nilai spiritual, mengikuti kebiasaan yang berlaku umum.Aktivitas kognitif ilmiah
(kegiatan) juga muncul dari pengalaman pengetahuan empiris praktis atau spontan dunia.Tetapi berbeda dengan pengetahuan ilmu alam tidak menunggu sampai Anda mendapatkan pengetahuan yang diperoleh dengan bantuan pengalaman.Ia pergi lebih jauh.Membangun model teoritis fenomena, perangkat, proses, menggunakan benda-benda abstrak umum.Validitas hipotesis ilmiah diperiksa dengan cara eksperimen.Untuk menilai bagaimana model sesuai dengan realitas hanya setelah membandingkan hasil percobaan dan penalaran.Aktivitas kognitif ilmiah
adalah orientasi yang berbeda terhadap studi fenomena baru dan proses, objektivitas, integritas.Ini adalah kesatuan kebenaran obyektif dan logis saling kepercayaan, pendapat, teori, peraturan dan undang-undang.Pengetahuan mitos-agama
(beberapa ilmuwan menganggap mereka sebagai jenis yang terpisah dari aktivitas kognitif) mungkin tidak pengetahuan murni, dan berpikir menggunakan dogma, kepercayaan supranatural, Tuhan.Oleh karena itu, aktivitas kognitif agama - realisasi Tuhan.Agamawan percaya bahwa dunia adalah ajang dua kekuatan yang berlawanan.Mereka berada di agama yang berbeda memiliki nama yang berbeda, tapi intinya adalah sama: baik dan yang jahat.Supernatural dapat membantu, perlindungan, dan dapat dihukum karena dosa-dosa mereka.
pengetahuan mitologi dan agama dibuat seperti gambar lain di dunia untuk memaksakan jejak yang jelas tidak hanya pada dunia percaya, tetapi juga pada budaya secara keseluruhan.
masyarakat mitologis ditandai dengan PD pada tahap terendah pembangunan.
pengetahuan filosofis tentang realitas - adalah keinginan untuk memahami dunia secara holistik, untuk menemukan dan memahami fundamental, menentukan tempat manusia di dunia.
Seni AP - interpretasi figuratif realitas.
Semua jenis aktivitas kognitif saling berhubungan dan yang berasal dari pengetahuan duniawi dan praktis.
