Pendidikan dan kebudayaan di abad ke-17 berkembang pesat.Pada ini mempengaruhi pertumbuhan kota, pengembangan perdagangan dan kerajinan.Selain itu, peningkatan hubungan budaya dan politik antara Rusia dan Belarus dan Ukraina.Dan ada perluasan hubungan dengan negara-negara Barat dan Eropa Tengah, telah ada semakin menembus budaya dan pengetahuan ilmiah.
Di kota-kota mulai membangun dua dan tiga lantai bangunan, rumah batu sebagian besar dibangun.Sebuah fitur karakteristik bangunan menjadi trim dekoratif kaya.
Pendidikan dan kesadaran
Pendidikan dan kebudayaan pada abad ke-17 di Rusia, meskipun dikembangkan dengan kecepatan belum pernah terjadi sebelumnya, tetapi kebanyakan orang tetap buta huruf, tetapi di antara warga negara telah menjadi lebih melek.Di Moskow, diterbitkan primer, yang menikmati permintaan yang baik.Ada banyak buku yang telah diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia.Beberapa orang mulai mengumpulkan dan buku toko.
Itu tidak cukup hanya belajar membaca dan menulis, berhitung dan menulis.Negara dan kegiatan ekonomi menjadi lebih rumit, ada kebutuhan bagi orang-orang terdidik yang memiliki pengetahuan di bidang yang berbeda.Tapi pendidikan dan kebudayaan pada abad ke-17 bertemu dengan perlawanan keras kepala dari para bangsawan dan ulama, yang mengatur konservatif.Sementara itu, di Moskow, ada sekolah yang lebih dan lebih pribadi.Dan pada tahun 1687 di Rusia, lembaga pendidikan tinggi pertama telah menjadi Slavia-Yunani-Latin Academy.
Dengan 1621 untuk raja dan rombongannya menghasilkan koran tulisan tangan, "lonceng", yang menggambarkan perkembangan terakhir di negara-negara lain.Buku, yang dilaporkan pengetahuan sekuler yang tersedia bukan untuk semua orang.
pengetahuan dalam pengobatan berdasarkan pengalaman pengobatan.Meskipun penyebaran "dukun" (deskripsi dari sifat obat tanaman) dan buku teks diterjemahkan.
Pada tahun 1678 diterbitkan sejarah negara Rusia, cerita dalam "Sinopsis" dimulai dengan waktu kuno sampai tahun 70-an abad ke-17.
ekspansi geografis pengetahuan geografis, serta pendidikan dan kebudayaan pada abad ke-17, telah terus berkembang.Penjelajah Rusia seperti Semyon Dezhnev (membuat sebuah ekspedisi ke selat antara Amerika Utara dan Asia pada 1648), E. Khabarov (dipetakan tanah di sepanjang Sungai Amur pada 1649, dan kemudian membentuk ada pemukiman Rusia), V. Atlas (melakukan survei dari Kurilpulau dan Kamchatka), membuat kontribusi besar untuk ekspansi geografi.Berdasarkan semua pengetahuan ini, mereka mengembangkan peta negara Rusia, Ukraina dan Siberia.
Sastra
Pendidikan dan kebudayaan pada abad ke-17 di Rusia menyebabkan munculnya genre baru dalam sastra.Mereka mulai menulis tidak hanya tentang orang kaya, tetapi juga orang-orang biasa.Ada sindiran yang objek adalah gereja sekalian.Dalam abad ini ada ayat dan drama.Simeon adalah pendiri mereka, seperti penulis drama di pengadilan Alexei Mikhailovich.
Pada saat ini, untuk pertama kalinya mencatat peribahasa, lagu-lagu rakyat, amsal.Folklore sangat merambah ke semua bidang budaya.Menerima literatur Barat luas diterjemahkan ke dalam bahasa kita.
Arsitektur
gereja monumental mulai menggantikan gereja kecil orang kota yang memukul permainan volume dan warna, elegan, segar, ditutupi dengan berbagai pola.Di bawah pengaruh Belarus dan Ukraina dalam dekade terakhir dari gaya arsitektur abad ke-17 dari Moskow penyebaran baroque.Ide utamanya adalah sebanding dengan komposisi total dan selesai dekoratif subur.Banyak perhatian diberikan untuk penciptaan lonceng dan tingkatan.Kesimpulannya, kita dapat mengatakan bahwa pendidikan dan kebudayaan abad ke-17 mempengaruhi penampilan kota, membuat mereka bahkan lebih indah.
seni
Pendidikan dan kebudayaan di abad ke-17 memberikan kontribusi terhadap perkembangan seni lukis.Seniman mulai menunjukkan perhatiannya kepada pribadi manusia.Meskipun ikonografi mencapai keterampilan yang sampai sekarang belum pernah terjadi sebelumnya, ada potret.Pendirinya adalah Simon Ushakov.
Gudang Senjata menjadi pusat seni rupa, ia berada di Kremlin Moskow.Ini bekerja baik seniman Rusia dan asing.Dalam pekerjaan mereka mereka mencoba untuk mencapai kesamaan yang besar dengan alam.Pada 70-an itu diciptakan "Titulyarnik" - koleksi potret penguasa dari Rurik dan berakhir dengan Peter Alexeyevich, terus ada dan potret leluhur asing, raja, digambarkan dia sebagai lambang dari negara yang berbeda.
Kesimpulan
awal perubahan di Rusia telah berubah pendidikan dan kebudayaan pada abad ke-17.Kelas 7 sekolah - saat ini, ketika kita mempelajari pembentukan sejarah kita, yang merupakan titik balik bagi budaya Rusia.Sering populer gerakan, perang, peristiwa Waktu Troubles menjelaskan kepada orang-orang bahwa ia mampu berpartisipasi dalam hidupnya.Outlook berubah untuk memperluas wawasan saya.Ada kemajuan di semua bidang, mengungkapkan perlunya pendidikan dan pelatihan personil yang berkualitas.
