Semua anak yang terlibat dalam permainan - Anda dapat mengatakan bahwa ini adalah bahasa yang paling disukai untuk setiap anak.Ini adalah metode yang unik komunikasi, kreativitas, ekspresi diri, penelitian itu sendiri dan dunia sekitarnya.Game - jenis kegiatan yang melibatkan indera, penuh gambar dan emosi, yang memungkinkan imajinasi melampaui bicara dan bahasa.Antara lain, ini adalah metode utama dimana anak mengatasi jalan menuju dewasa.Menggunakan teknologi game di prasekolah memungkinkan anak-anak untuk membentuk pikiran dan perasaan yang tidak bisa diungkapkan dengan kata-kata, serta untuk menyelesaikan konflik, mereka tidak menyadari cukup.Untuk anak-anak prasekolah permainan - sama seperti untuk orang dewasa verbalisasi.Teknologi permainan di prasekolah sangat penting - guru harus memahami cara kerjanya.Ini akan membantu mereka untuk secara efektif mengatur jadwal dan mengisi hari, memberikan kontribusi bagi kegiatan pembangunan.Teknologi
permainan di prasekolah dan fungsinya
topik kita mencurahkan banyak literatur: sebagai aturan, berdiri 12/7 fungsi seperti permainan normal atau kegiatan anak sebagai alat untuk pemecahan masalah.Anda dapat mengelompokkan memiliki 5 kelompok utama: solusi dari masalah dan konflik dalam pengembangan, transfer warisan budaya, pembentukan perilaku yang sesuai dan kemampuan untuk mengatasi masalah, kreativitas dan ekspresi diri, memperkuat hubungan.
maju teknologi game di prasekolah untuk mengatasi masalah dan konflik dalam pembangunan
Ketika otak bayi berkembang, tumbuh kapasitas untuk berpikir dan belajar, dan fokus guru adalah dua gol.Pertama, kebutuhan untuk menemukan solusi yang efektif untuk masalah emosional dan konflik, sehingga anak-anak dapat berkonsentrasi pada pembelajaran.Kedua, kebutuhan untuk membawa anak untuk memahami bahwa, terlepas dari keinginannya untuk mandiri, itu adalah di bawah perawatan dari orang tua atau pengasuh yang bertanggung jawab untuk itu.Teknologi permainan di prasekolah harus membantu untuk mengatasi perasaan tidak berdaya dan emosi lainnya, seperti agresi, bahwa proses pembelajaran telah dimungkinkan.Transmisi budaya
aktivitas bermain sederhana dapat memberikan anak-anak ide dari norma-norma sosial, peran dan perilaku sosial yang dapat diterima - pengetahuan yang diperlukan untuk interaksi normal dengan orang lain dalam kehidupan sehari-hari.Cerita hidup dengan konotasi instruktif membantu anak memahami apa yang baik yang berbeda dari yang buruk, untuk mempelajari nilai-nilai budaya dan aturan yang beroperasi di masyarakat.Teknologi Permainan
di prasekolah sebagai cara untuk menghasilkan
perilaku memadai Beberapa jenis permainan memungkinkan Anda untuk mengajar anak-anak Anda untuk memimpin kegiatan terarah dan memecahkan masalah.Mereka menyiratkan partisi masalah dalam tugas individu, evaluasi prioritas masalah ini dan solusi mereka sampai hasil yang positif.Proses ini melibatkan menyerah demi tujuan kesenangan sesaat set, mengendalikan dorongan mereka sendiri, peramalan dan perencanaan untuk masa depan - mengembangkan keterampilan yang diperlukan untuk bekerja sebagai bagian dari budaya kita.Permainan, mengembangkan keterampilan ini harus mencakup mengumpulkan elemen, desain dan konstruksi, membutuhkan keterampilan organisasi dan latihan.Game imitasi sekolah, toko-toko dan rumah sakit akan membantu anak-anak belajar peran sosial apa, dan berkenalan dengan dunia orang dewasa.
