dalam pekerjaan rumah tangga dari psikolog yang ditujukan untuk ilmu komunikasi, sebagai aturan, selalu ada referensi tidak dapat diterimanya penggunaan nada mentor, memprovokasi reaksi negatif terhadap lawan bicaranya.Mari kita lihat lebih dekat apa nada didaktik, dan bagaimana yang jelas pernyataan tentang tidak dapat diterimanya aplikasi nya.
Sejarah istilah
kata "mentor" datang kepada kita dari zaman kuno, dari mitologi Yunani kuno.Nama mengacu pada Homer penyair dalam puisi klasiknya tentang pengembaraan Odysseus.Ketika karakter utama pergi ke perang dengan Troy, dia meminta temannya Mentor untuk mengawasi anaknya Telemachus dan mentornya.Mentor rajin dilakukan tugasnya.Dia mengajarkan Telemachus, melindungi dari omong kosong, memberi nasehat.Sebelum waktu kita nama Mentor datang sebagai kata benda umum, itu berarti guru, mentor, seseorang yang bekerja cerdas dan lebih akurat.
arti kata "mentor" dalam kehidupan sehari-hari Rusia
Rusia pemahaman mentor - identik dengan guru buritan, menunjukkan keunggulannya atas siswa, sehingga menarik bagi mereka dengan arogansi tertentu.Jika diwawancarai
tegas meyakinkan kebenaran dan berkomunikasi dengan orang asing dengan nada yang tidak main argumen, mengatakan bahwa ia mengambil "nada didaktik."Berkomunikasi dengan cara ini, mentor yang menunjukkan keyakinannya bahwa putusan yang tidak bisa salah, itu tidak memberikan hak untuk eksis sudut pandang, berbeda dari sendiri.
dalam sastra Rusia sebagai seni dan ilmu pengetahuan, istilah "nada didaktik" digunakan dengan titik negatif pandang, ungkapan ini selalu nada ironis.Mentor ditandai sebagai orang percaya diri, tidak menghormati teman-temannya, yang memungkinkan terhadap orang lain arogansi salah.
Mengapa salah untuk menggunakan nada didaktik dalam berkomunikasi
Psikolog menyarankan dihindari arogansi terhadap orang lain.Siapa yang dapat mengambil nada didaktik:
- orang tua dalam berkomunikasi dengan anak;
- guru dalam komunikasi dengan siswa;
- kepala dengan bawahan;
- orang yang sukses dengan orang lain;Pemimpin
- di kelompoknya.
Namun, setiap orang ingin merasa penting, semua orang bagus ketika pendapatnya diperlakukan dengan hormat dan kasih sayang.Tentu saja, angkuh dan megalomania pembicara hanya dapat mengasingkan para pendengarnya.Nada didaktik mampu secara signifikan mengurangi harga diri untuk siapa itu diterapkan secara teratur untuk membatalkan hasil bahkan pidato paling cemerlang.Hal ini menyebabkan permusuhan, kebencian, keinginan untuk membalas dendam.
Diplomasi pernyataan megah dan nada didaktik - adalah jalur langsung ke krisis politik.Yang terakhir ini bahkan dapat menyebabkan perang.
Mentor Mentor
Namun, hanya di sini konsep "mentor" memiliki konotasi negatif, tetapi pahlawan Homer adalah seorang guru yang bijaksana dan penuh perhatian.Oleh karena itu, di Eropa pada Abad Pertengahan kata hormat disebut mentor dan guru.
Hari ini kata "mentor" semakin digunakan untuk menunjuk seorang guru yang kompeten.Mentoring dalam literatur ilmiah didefinisikan sebagai cara berkomunikasi dengan anak-anak berbakat, sebagai cara untuk berbagi pengalaman dan pengetahuan.Dalam hal ini, mentoring terkait dengan mentoring dan menunjukkan hubungan terbalik antara guru dan siswa.Metode komunikasi tidak hanya melibatkan transfer pengetahuan, tetapi juga dukungan dan dorongan, dan potensi murid.
Mentor Mentor - asisten membantu, sementara itu cukup ketat dan menuntut, tidak membuat konsesi, jujur tentang hasil pekerjaan, bahkan jika mereka bukan yang terbaik.Metode komunikasi antara guru dan siswa berbakat diakui berdampak tinggi, karena membantu yang terakhir untuk datang dan menunjukkan potensi penuh mereka.
