Salah satu keterampilan dari pelatihan bahasa, yang harus mendapatkan siswa dalam proses belajar - kemampuan untuk menganalisis teks sastra, untuk menentukan dengan cara apa penulis baik telah berhasil mencapai ekspresi nya.
Ini adalah salah satu dari persyaratan program, menyebabkan kesulitan terbesar pada anak-anak sekolah dalam literatur kelas.Mencoba untuk meringankan tugas mereka, saya akan mencoba untuk membuat daftar sarana ekspresi, memberi mereka penjelasan singkat itu sendiri, memberikan sederhana (teks non-sastra) contoh.
Apa sarana ekspresi?Untuk membuatnya lebih cerah, lebih berwarna, lebih emosional.Dalam rangka memberikan teks identitas penulis, menyampaikan nuansa paling halus dari pikiran atau gambar.Pikirkan tentang yang proposal ini lebih akurat menyampaikan sikap penulis untuk subjek?Kami membangun sebuah gubuk.Kami membangun sebuah gubuk, besar, seperti rumah yang nyata.Hal ini terlihat bahwa sarana ekspresi membantu tidak hanya untuk menyatakan nilai objek, tapi membuatnya sangat jelas.
Salah satu teknik menciptakan teks artistik adalah anafora atau kesatuan komando.( Saya tidak suka hujan. Saya tidak suka kalau matahari bersinar. Aku tidak seperti ).Anafora diperlukan dalam rangka untuk menyampaikan esensi, intisari pemikiran atau teks.
menyoroti gagasan tertentu dalam teks membantu epifora - sebuah kalimat akhir tunggal.Hal ini dapat leksikal (mengulangi satu kata) atau semantik (berulang identik).( Dia memberi saya hidup. Sekarang dia ingin merusak nasib saya).
Menggunakan beberapa sarana ekspresi, adalah mungkin untuk memberikan pidato penting ironis untuk menekankan komik, karakter kartun.Ini membantu aneh.Mungkin salah satu citra aneh paling cemerlang dan terkenal - Bag of Bones.
berarti ekspresi bantuan untuk mengekspresikan sikap mereka ke subjek, tanpa menyebut secara langsung kualitas.Ini membantu ironi (alegori).(Pilihan makanan yang tak ada habisnya. Kentang, kentang, dan kentang lagi )
Ketinggian dalam literatur disebut hiperbola.Hal ini juga bertujuan untuk meningkatkan ekspresi dari pidato.( juta kali aku memanggilnya, tapi dia tidak pernah mengangkat telepon ).
Sebaliknya litotes menggunakan hiperbola, meremehkan.Cukup populer ekspresi vulgar hari ini « lantai » dibangun menggunakan litotes.
Perbandingan dalam literatur - penerimaan, berbicara untuk dirinya sendiri.Ini adalah sebuah alegori, yang didirikan kesamaan antara dua fenomena.Sebagai perbandingan, ada gambar dasar, yang merupakan makna dari semua pernyataan, dan bergabung menggunakan gambar tambahan serikat.(Kepala berdengung seperti kuningan besar bel ).
Connect yang tidak terhubung dalam teks untuk memperkuat gambar, memungkinkan sebuah oxymoron.Kompleksitas penggunaannya adalah bahwa gambar harus terhubung berlawanan dalam konsep akal.(.. orang hilang bibir salju panas panci itu mendidih dingin)
Sorot paling signifikan di atas membantu inversi atau, dengan kata lain - urutan terbalik dari kata-kata.Semakin dekat ke awal kalimat adalah kata, yang lebih penting itu.Bandingkan: saya pergi ke toko.Aku pergi ke toko.Di toko saya pergi .
Di Rusia ada hal seperti neologisme.Sebuah alat ekspresi memungkinkan penggunaan kata Nonce (neologisme hak cipta).Sholokhov adalah bata blush on , Mayakovsky - koresponden pekerja , di Northerner yang - Lazor (warna).Tugas utama dari kata Nonce - akurasi.Berikut adalah beberapa contoh neologisme modern yang telah muncul sebagai penulis, namun kini dikenal banyak: google bot (robot), Claudia (keyboard) .
dalam satu artikel tidak mungkin untuk menghitung semua alat ekspresi: mereka diajarkan selama bertahun-tahun di sekolah, di Filologi.Kita hanya bisa daftar beberapa dari mereka (yang saya lakukan) dan untuk mendorong orang untuk belajar bahasa Rusia setidaknya untuk mengirimkan pengalaman anda juicy, mudah dimengerti, emosional.
