Bagaimana menulis esai tentang topik linguistik?

click fraud protection

Sangat sering, siswa di kelas 7-9 sekolah menengah memberikan pekerjaan untuk menulis sebuah esai tentang masalah linguistik.Apa tujuan utama dari latihan ini?Tujuannya adalah untuk mengajar siswa untuk merumuskan pikiran mereka sendiri secara tertulis.Tujuannya adalah juga untuk meningkatkan tingkat pengetahuan mereka tentang tata bahasa dan ejaan dalam peningkatan kemampuan penerapan aturan bahasa Rusia.Untuk esai-argumen pada tema linguistik mendapatkan skor tinggi, itu harus ditulis dengan menggunakan algoritma sesuai dengan jelas, tuntutan ditempatkan pada mereka.Artikel ini akan dijelaskan secara rinci proses pekerjaan.Teks juga akan diberikan beberapa tema dari karya linguistik dari DPA (2014).Pekerjaan kata

Latihan format ini menawarkan siswa menulis ringkasan penilaian dengan ahli bahasa Rusia G. Stepanov V: "Kamus menunjukkan apa dan tata bahasa - sebagai orang berpikir.".Misi ini juga mengidentifikasi kebutuhan untuk memperjelas jawaban Anda.Tulisan di tema contoh bahasa yang jelas mengkonfirmasi manifestasi gramatikal dan leksikal membaca teks, harus berisi argumen - kutipan dari itu.Sesuai dengan tugas, dalam konteks di atas, siswa harus menentukan jumlah proposal yang mengacu, atau menerapkan kutipan.Latihan menawarkan gaya penulisan jurnalistik atau ilmiah untuk memilih dari.Dalam tema linguistik ini harus sepenuhnya diungkapkan dapat.Sebagai sebuah karya pengantar yang ditulis dapat menggunakan kata-kata Stepanova GV Volume seluruh presentasi tidak boleh kurang dari 70 kata.Ketika mempertimbangkan bagaimana menulis esai tentang topik linguistik, perlu juga untuk memusatkan perhatian pada pentingnya menghormati surat tulisan tangan siswa rapi dan dapat dibaca.Struktur

Jadi bagaimana menulis esai tentang topik harus linguistik, mengikuti persyaratan tertentu, perlu untuk mengetahui atas dasar apa struktur keselarasan teks dilakukan.Berikutnya, mempertimbangkan unsur-unsur dasar yang spesifik untuk jenis presentasi.Menulis pada topik linguistik mencakup bagian berikut:

  1. Pendahuluan (menjelaskan tesis).Unit utama
  2. (di sini perlu untuk membuktikan posisi diperpanjang dengan penjelasan dan contoh indikasi).
  3. Kesimpulan (menyimpulkan).

Berikutnya akan diberikan sampel esai tentang topik linguistik.

Masuk

di pengaturan murid dijelaskan sebelumnya diundang untuk mulai menulis kata-kata ahli bahasa Stepanova GV Namun, usulan ini hanya rekomendasi, dan jika diinginkan, dapat dihilangkan, hanya akan penyajian tesis.Tesis - adalah tuduhan bahwa dalam perjalanan argumen untuk membuktikan.Entri, yang berisi esai tentang masalah linguistik harus lebih sedikit besar dibandingkan dengan unit utama.Dengan kata lain, untuk presentasi tesis cukup untuk menulis tentang tiga kalimat.Ada beberapa template untuk memilih entri:

  1. linguis Soviet yang terkenal Stepanov GV berpendapat bahwa kamus bahasa menunjukkan apa dan tata bahasa - sebagai orang berpikir.Mari kita mencoba untuk memahami arti dari pepatah ini.
  2. Saya sepenuhnya setuju dengan pernyataan dari ahli linguistik terkenal Stepanova GV bahwa kamus bahasa menunjukkan apa dan tata bahasa - sebagai orang berpikir.
  3. "Kamus bahasa menunjukkan bahwa apa yang dipikirkan orang, dan tata bahasa - bagaimana mereka melakukannya" - kata GV Stepanov hak linguis dikenal akademisi, seperti dalam cara percakapan seseorang bisa mengatakan banyak tentang dia.Mari kita buktikan ini.
  4. "Kamus Bahasa menunjukkan apa yang dipikirkan orang, dan tata bahasa - bagaimana mereka berpikir," - menulis Akademisi Stepanov GV Mengatakan linguis terkenal memang benar, sebagai budaya berpikir dan berbicara yang terkait erat dan merupakan bukti tingkat peternakan yang baikdan hak-hak pendidikan.Mari kita coba untuk membuktikannya dengan contoh-contoh konkret.

Jika entri yang diinginkan dapat diatur sendiri dan menggunakan sinonim ini dan klise lisan menyederhanakan proses ini:

  • linguis, Akademisi, ahli bahasa, ahli, ahli bahasa, komentar penulis, Stepanov GV
  • Dianggapmengaku beralasan menulis.
  • pepatah, mengatakan, pemikiran, penilaian, pendapat, pernyataan, mengatakan, kata-kata.
  • Benar, benar, tidak diragukan lagi, disangkal jelas.
  • Saya tidak bisa setuju, saya setuju, saya berbagi sudut pandang, saya harus setuju, saya mendukung pendapat.
  • meragukan pendapat penulis bahwa ... penulis yakin bahwa ... dan keyakinan ini dibenarkan.
  • acara membuktikan, menggambarkan, mengkonfirmasi, menunjukkan, kita akan mengerti.
  • Menurut pendapat saya, saya pikir, saya pikir, saya pikir, menurut pendapat saya.
  • Tentu, tentu, tentu saja.Unit utama

Jadi bagaimana menulis esai tentang topik harus linguistik, berdasarkan diagram di atas, Anda harus tahu bahwa sebagian besar karya yang paling produktif dibandingkan dengan pengenalan dan kesimpulan.Jika harus diserahkan oleh:

  • Jelaskan arti linguis dalam arti pribadi.
  • Konfirmasi manifestasi gramatikal dan leksikal dari bahasa Rusia atas dasar setidaknya dua pernyataan.

untuk menguraikan bagian dasar dapat digunakan pada topik berikut topik esai linguistik:

  1. konsep leksikon.Penjelasan bagian pertama dari pernyataan Stepanova GV
  2. konsep tata bahasa.Penjelasan bagian kedua dari Stepanova GV
  3. Interkoneksi tata bahasa kosakata.

Untuk benang esai tentang topik linguistik yang diungkapkan secara penuh, mungkin bahan informasi yang berguna dan template.

konsep leksikon.Penjelasan bagian pertama dari pernyataan Stepanova GV

  1. kosakata - adalah kosakata tak habis-habisnya bahasa yang digunakan oleh orang-orang dalam pidato sehari-hari mereka.Kata-kata adalah refleksi dari pikiran manusia, dan sebagai akibatnya, bahasa - adalah cor pikiran kita.Artinya, dalam kata-kata Akademisi GV Stepanov, kamus bahasa menunjukkan bahwa apa yang dipikirkan orang.
  2. leksikon (kosakata yang digunakan oleh orang-orang tersebut) menunjukkan tampilan dari manifestasi sekitarnya realitas manusia, itu adalah citra pemikirannya.Ini adalah ahli bahasa Soviet Stepanov GV alasan terkenal dengan keyakinan yang kuat bahwa "Kamus bahasa menunjukkan bahwa apa yang dipikirkan orang."
  3. kosakata (dari bahasa Yunani Lexikos -. Kosa kata, verbal) - satu set kata-kata.Istilah ini disebut kosakata setiap bahasa di dunia.Ini adalah bentuk kesadaran, menunjukkan pandangan dunia dan filosofis dari hal-hal yang manusia sekitarnya.
  4. kosakata - adalah bentuk keadaan sadar seseorang menunjukkan pandangan dunia dan pandangan filosofis hal.Melalui bahasa lahir ide - ekspresi tanpa bentuk kesadaran manusia.Ini leksikon mendefinisikan bentuk pikiran atau perasaan, yaitu, menciptakan kembali dan mengungkapkan sesuatu melalui nilai-nilai kosa kata tertentu.Konsep

tata bahasa.Penjelasan bagian kedua dari pernyataan Stepanova GV

  1. Grammar - daerah linguistik, termasuk sintaks dan morfologi.Jelas tata bahasa tidak hanya membantu seseorang untuk benar dan dengan kejelasan maksimal untuk mengungkapkan pikiran mereka.Mereka mengungkapkan kondisinya, sikap terhadap orang lain, dan kedamaian batin.
  2. Grammar (Grammatike (dari bahasa Yunani) -. "Seni menulis") - sebuah cabang dari linguistik, yang didasarkan pada studi struktur gramatikal bahasa.Grammar adalah pleksus dan hubungan dekat dari dua disiplin terkait - morfologi dan sintaksis.Hal ini berkat tata pemikiran tak berbentuk mengambil shell tubuh sendiri.Pengetahuan tentang tata bahasa memungkinkan untuk penciptaan ekspresi yang koheren, logis dibangun dan teks proposal.Pidato
  3. dalam bahasa dunia adalah tidak satu set mekanik kata.Untuk dipahami, penting untuk tidak hanya menemukan kata yang tepat, tetapi juga untuk menghubungkan mereka dengan benar, untuk menempatkan dalam urutan yang benar, diubah menjadi bentuk yang sesuai, secara logis sesuai dengan proposal.Hal ini membantu kita untuk mengetahui aturan tata bahasa - cabang linguistik yang menggabungkan morfologi dan sintaksis bahasa pada saat yang sama.
  4. Dalam rangka membangun kalimat atau pernyataan, menunjukkan ide tertentu tidak cukup untuk mengambil sejumlah kata-kata dan mengubah mereka katakan.Cocok untuk pembangunan makna dan tujuan dalam proses menceritakan terungkapnya pidatonya.Namun, mereka harus terhubung bersama-sama dalam urutan tertentu, menciptakan struktur logis dari teks, sengaja termasuk dalam konteks komunikasi.Seperangkat aturan untuk organisasi dari struktur seperti kata-kata individu dengan mempersatukan kombinasi mereka satu sama lain dan perubahan kategoris belajar ilmu tata bahasa.
  5. Grammar - keterampilan menulis dan berbicara dengan benar.Pengetahuan disiplin ini adalah kunci untuk penggunaan yang benar dari kata-kata dalam berbicara dan membantu menyampaikan makna tambahan dalam teks;
  6. Grammar adalah seperangkat aturan tentang transformasi dan kombinasi kata-kata dalam sebuah kalimat, dan dianggap sebagai bahasa utama hukum, tanpa yang akan semua kata mati, beban tidak relevan.Untuk struktur terpisah, berunjuk rasa di seluruh struktur, membentuk kalimat bermakna, mereka perlu mengubah dan ditempatkan dalam urutan yang benar.Hal ini dilakukan tanpa sepengetahuan tata bahasa adalah tidak mungkin.

Interkoneksi tata bahasa kosakata

Soviet akademisi Stepanov GV berbicara tentang kesatuan bentuk dan isi bahasa.Pengembangan budaya pemikiran terhubung erat dengan perkembangan bicara.Itulah mengapa tata hubungan dan kosa kata menjadi jelas.Pengetahuan dasar tentang sintaks, morfologi, serta kosakata yang kaya, membantu seseorang jelas dan jelas mengungkapkan pikiran mereka.Semua ini menunjukkan dekat, hubungan yang solid dua disiplin, meskipun fakta bahwa mereka adalah sisi yang berbeda dari lidah.Pada manifestasi gramatikal dan leksikal yang sama dalam teks mungkin dalam hubungan satu sama lain: kepatuhan

  • ;
  • mismatch;
  • memperjelas dan melengkapi.

perbedaan antara dua disiplin adalah bahwa tata bahasa memiliki berbagai macam generalisasi dari fenomena dunia dari kosa kata.Bentuk pencocokan disiplin pertama isi proposal memberikan kesempatan untuk menilai kebenaran atau kesalahan pernyataan dari pembicara.Ini sepenuhnya menegaskan mengatakan Stepanov GV, yang dapat lulus kalimat sederhana, "Tidak peduli apa yang orang katakan, yang paling penting - seperti halnya", yaitu tata bahasa memberikan representasi yang lebih jujur, sementara kosakata mampu indahmenyamarkan pikiran sejati pembicara.Dengan demikian, suatu bentuk pemikiran, dan itu menunjukkan esensi manusia.

Persyaratan untuk mengkonfirmasikan kutipan

memilih topik linguistik untuk esai, siswa perlu memahami bagaimana mereka akan berdebat tesis dijelaskan oleh kutipan dari teks.Ekstrak ini digunakan harus memenuhi persyaratan sebagai berikut: jumlah

  • contoh harus setidaknya dua.
  • kutipan yang diambil dari teks yang ditentukan.
  • Contoh-contoh ini harus jelas menggambarkan perbedaan tata bahasa dan kosa kata dalam bahasa manifestasi.
  • Kutipan harus mematuhi dan mengirimkan nilai fenomena ini.

termasuk contoh teks dalam karya tanpa kehilangan integritas dan konektivitas dengan menggunakan pola bicara berikut:

  • Untuk mengkonfirmasi pernyataan ini, melihat ... teks yang diusulkan.
  • jelas mengilustrasikan disebut tata bahasa (leksikal) nilai dapat menjadi contoh dari hal ini ... usulan teks.
  • contoh tata bahasa (leksikal) menampilkan teks dapat dilihat pada jumlah tawaran ...
  • validitas input dapat dikonfirmasi pada contoh ... penawaran, di mana penulis teks menggunakan tata bahasa (leksikal) fenomena seperti ...
  • mendukung penilaian sendiri dapat mengambil contoh... menawarkan dari teks yang disediakan, jelas menunjukkan tata bahasa (leksikal) fenomena ini.
  • mempertimbangkan ... tawaran yang menggunakan tata bahasa (leksikal) fenomena, seperti ... ini menegaskan penilaian bahwa ...
Metode

argumen

Ilustrasi fenomena leksikal dalam teks:

"Misalnya, penggunaan emosional dan ekspresifleksikon ("pengecut disayangkan"), dan kata-kata yang diucapkan karakter ("piknik", "mengatur") dalam replika tokoh (proposal 34, 35, 38), penulis teks berfokus pada kekejaman dan penghinaan dalam pikiran anak-anak. "

Ilustrasi fenomena tata bahasa dalam teks:.

"Perhatikan, misalnya, menawarkan nomor 19 dan № 20. Semua orang tahu arti kata" tolong "Ini merupakan indikasi kesopanan dan menghormati orang lain Namun, jika kita menganalisis susunan kata-kata.konteks usulan ini, yang, menganggap struktur gramatikal kalimat, Anda akan melihat bahwa kata "tolong" bukan bagian dari kalimat sebelumnya sintaks independen. Dalam teks ini, penulis menggunakan metode sintaksis "pembagian", yang memungkinkan transfer maksimum lingkungan yang tidak bersahabat. "

Kesimpulan Bagian akhir dari pekerjaan, serta keanggotaannya tidak akan melebihi volume blok utama teks.Bagian ini adalah kesimpulan logis dari tesis dijelaskan sebelumnya dan argumen yang disajikan dalam buktinya.

mulai bagian akhir dari pekerjaan mungkin dalam kata-kata berikut:

  • karena itu.
  • berarti.
  • begitu.Jadi
  • .
  • Dalam summary judgment, kami sampai pada kesimpulan bahwa ...

kesimpulan sampel:

"Jadi, setiap orang tidak hanya harus berpikir jernih, tetapi juga sangat akurat mengungkapkan ucapan pikiran mereka Hal ini ideologi ini ingin.menyampaikan kepada kami Stepanov GV, dengan alasan bahwa kamus bahasa menunjukkan apa yang dipikirkan orang, dan tata bahasa -. bagaimana mereka berpikir Berikut adalah cara untuk menulis esai tentang topik linguistik ".