attività educativa, come ogni altro, richiede un'attenta organizzazione.Noi tutti ricordiamo almeno uno o due lezioni, che hanno affascinato e catturato.Insegnante Acrobazia è l'improvvisazione brillante, ma sempre ben ponderata.Anche se addestrato in istituti di istruzione superiore specializzati prendere appunti a cui si desidera scrivere obiettivi della lezione, i compiti, i materiali, pratica di insegnamento vero, tutto sembra un po 'diverso.Questo insegnante dovrebbe essere il piano come gradualmente piuttosto che freneticamente seguito da un notebook ", come se questo non è da dimenticare."Naturalmente, l'abilità viene con l'età e l'esperienza, e lo scopo della lezione può essere molto diversa: la didattica e metodologica, e la formazione e lo sviluppo ... Spesso, non possono essere chiaramente separati, divorziati l'uno dall'altro.E grazie alla diversità e modificando le attività in classe, a volte in un soggetto in grado di realizzare quasi tutto.Ciò è particolarmente vero per i soggetti umanitari in cui la conoscenza è sempre "umano", sfumature psicologiche dipinte.Ad esempio, parlando della poesia di Puskin e Tiutchev, analizzando la prima palla di Natasha Catherine o monologo da "La tempesta", non ci limitiamo a che fare con la teoria della letteratura, ma il tocco di tessuto vivente - l'anima.Oppure, per esempio, la storia - anche qui, obiettivi della lezione sono il più delle volte complessa, difficile.Parlando della Rivoluzione francese potrebbe facilmente diventare non solo informazioni sulle date e le persone, e per affrontare le questioni più profonde: la violenza, di protesta, il cambiamento sociale ...
Allo stesso modo, lo scopo della lezione di lingua straniera, ea scuola, e corsie al liceo, sono molteplici.Da un lato, stiamo lavorando sulla nuova grammatica o la sintassi, si introduce un altro lotto di parole.D'altra - solo l'assimilazione del materiale sarà un successo quando il materiale influisce vividamente studenti.Di conseguenza, lo scopo della lezione deve coinvolgere sia il miglioramento delle competenze linguistiche e comprensione della nuova.Lingua straniera è uno di quei soggetti che non danno solo la conoscenza, ma il molto "seconda ala".Sono queste lezioni gettare le basi della socializzazione umana.Dipende da loro il suo senso di sé nell'età della globalizzazione.Se l'insegnante, attuazione scopo educativo della lezione sarà in grado di colmare di una cultura diversa, un diverso modo di pensare - poi ha realizzato il suo compito.Che cosa esattamente può accadere questo?Nella scelta del materiale.Ad esempio, a volte una bella canzone con un buon testo Non solo lavorando costruzioni grammaticali, ma anche l'interesse, invogliare dal punto di vista estetico, di aderire al lavoro dell'autore.Oppure tema legato all'ambiguità delle vicende storiche che provocano discussioni e pongono nuove domande.Non abbiate paura di tali materiali, questi testi in classe.Gli obiettivi della lezione, come l'istruzione, saranno attuate in questo caso in modo implicito, insieme con l'istruzione.Gli studenti acquisiscono esperienza di discussione, pensare a come altro può guardare il problema finalmente impareranno tolleranza verso gli altri diversi da noi.Varie, interessanti, materiali profonde aiuteranno a sviluppare un programma di formazione, come se di concerto con lo sviluppo globale, con lo sviluppo della persona.
