un sistema di istruzione moderno è pieno di innovazioni di nuovo conio che sono generati da una varietà di metodi innovativi e programma di authoring.Naturalmente, problemi a scuola lì, e sono noti a tutti.Questa mancanza di base metodologica completa nel sistema educativo, con piena mancanza di volontà di seguire il vecchio sovietico.E un minimo di sostegno finanziario per l'industria, che si riflette nella mancanza di strutture, e una carenza di professionisti di alta qualità ed educatori.
soprattutto l'inclusione di progetti in pratica pedagogica
Va notato che alcune libertà creativa, ha donato un insegnante moderno, ha una vasta gamma di caratteristiche positive.Prima di tutto, è già segnato con metodi innovativi, programma originale di sviluppo precoce e così via.Una delle creazioni di questo approccio è stato il progetto di ricerca nella scuola elementare.Progetti collettivi perfettamente applicabili al soggetto di vari oggetti - dalla matematica alla retorica.Naturalmente, il progetto in una scuola elementare - una semplice ricerca scientifica.Tuttavia, insegnando la pratica dimostra che dare ai bambini le opportunità per la creatività e la realizzazione di impulsi di ricerca più favorevole effetto sulla capacità di pensare in modo critico, di percepire le argomentazioni e le conclusioni.Progetto
alle elementari - è servita in una forma interessante luce chiedere cose semplici.Per esempio, perché una giraffa bisogno di un lungo collo, un riccio - spine acute?O progetti pratici per fiori che crescono.Oltre allo sviluppo di processi di pensiero, il progetto è una scuola elementare - è anche lo sviluppo del linguaggio e scrivere, lavoro individuale e collettiva, la formazione di autostima.Comunità scolastiche coesione che lavorano insieme su progetti aumenta.Progetto
nella scuola elementare e le sue fasi
qualsiasi progetto è sempre diviso in alcuni segmenti di lavoro.Una caratteristica di questo lavoro nei gradi più bassi si occupa principalmente e aiutare gli insegnanti nel progetto, la sua mano guida.Progetto
Pausa nella scuola elementare può essere nelle seguenti fasi:
1) La motivazione.Questo è un passo molto importante per qualsiasi lavoro in classi primarie e secondarie.Spesso gli studenti stessi non si rendono conto perché hanno bisogno di venire a scuola ogni giorno e fare il lavoro del docente.Pertanto, tali compiti sono svolti in buona fede, che dovrebbe essere interessante e desiderabile per gli alunni.Lo scopo del progetto è quello di suscitare la curiosità dei giovani ricercatori.
2) Piano.Naturalmente, senza un'attenta pianificazione può essere alcuna attività efficace.E gli studenti saranno utili per comprendere questo fin dalla scuola elementare.
3) Raccolta ed elaborazione delle informazioni.La parte più importante dello studio.La parte del leone di competenze utili si forma in questa fase, e il controllo del docente è particolarmente necessario.
4) La protezione del progetto.Formazione di competenze su come dimostrare le loro conquiste e più competenza presentare le loro conclusioni.Tra l'altro, per aiutare tali progetti nella fase finale della protezione viene spesso un'altra disciplina introdotta in molte scuole fin dagli classi elementari - informatica.Nei progetti delle scuole elementari presentati da un immagini luminose e colorate su un computer, molto più attraente per gli altri studenti che non hanno partecipato al processo.
