Nel corso della riforma del sistema di istruzione, è attualmente un sacco di attenzione è rivolta alla attuazione dell'approccio attività.La linea di fondo è che il bambino è un vero e proprio, partecipante attivo nel processo di educazione e l'istruzione.
In prescolare lettura con il mondo esterno, per l'attività di ricerca all'avanguardia, attività.La curiosità e la voglia di mettere a conoscenza in prima linea nella realizzazione di programmi di educazione per la prima infanzia.Nel contesto del grande flusso di informazioni, la disponibilità di varie risorse e la facilità di trovare una soluzione a un problema, il bambino deve essere disposti a imparare cose nuove.
attività di ricerca cognitiva bambini in età prescolare - lo stato naturale dei bambini.Pensa a te stesso come un bambino - forse qualcuno ha analizzato le ore dei genitori cercando di capire il meccanismo.Piccolo ricercatore con un cacciavite in mano - un naturale e normale per i bambini come un età scolare e scuola materna.
attività di ricerca crea le condizioni per lo sviluppo mentale, quindi una transizione fluida verso l'auto-sviluppo.Un insegnante esperto sa e capisce che non dovrebbe interferire con questo processo, è sufficiente inviare alla traccia.
Molti psicologi nazionali tendono a credere che le attività di ricerca - è la più alta forma di attività cognitiva, quando il bambino non è caotico cercando di capire che, come organizzato, e volutamente cercando di pianificare un risultato, si va al suo bersaglio designato.Struttura
dell'attività di ricerca sono i seguenti:
- trasmessa dal adulti o bambini che si sono candidate il problema da risolvere;
- analisi delle condizioni favorevoli alla soluzione del problema (questa operazione può essere eseguita come il bambino da solo o con un adulto);
- le ipotesi circa l'origine del problema e modi per risolverlo;
- scelta dei modi per controllare e subito lei metodo di verifica per risolvere il problema;
- conclusioni, i risultati delle analisi;
- nuove sfide e discussione.Attività di ricerca
svolte dal seguente algoritmo:
- formulazione del problema;
- definizione del soggetto, definizione degli obiettivi e degli obiettivi;
- ipotesi;
- elaborare un piano d'azione;
- esperienza diretta di detenzione per confermare o confutare l'ipotesi;
- analisi delle attività, realizzate conclusioni, l'ulteriore sviluppo di soluzioni al problema.
attività di ricerca di scolari della scuola primaria, però, come tutte le persone dell'azione proposta l'algoritmo descritto sopra.
Per quanto riguarda gli interessi e temi di ricerca, i bambini in età prescolare anziani preferisce esperimenti in cui i rapporti di causa-effetto.Ad esempio, in forma di giochi (come l'attività principale in questa età è un gioco), sviluppa pensiero.Il compito principale di un adulto - per cercare di interessare il bambino un'esperienza insolita o un effetto, dare l'opportunità di sperimentare il maggior numero di bambini in età prescolare.
