Con l'avvento del lavoro della "Teoria generale di denaro, l'occupazione e la percentuale di" Keynes molte domande del nostro tempo, sembra essere stato risolto.Nel lavoro sono state individuate le cause delle crisi economiche, instabilità macroeconomica, ha ricevuto metodi di studio per mantenere lo sviluppo economico, la politica monetaria e l'organizzazione investimenti necessari.Allo stesso tempo, nel campo politico keynesismo è diventato una sorta di "ponte", e si lega saldamente l'economia di mercato socialista sotto forma di un semplice principio della "quota statale" nel processo di regolamentazione.Così, le idee di Keynes si inseriscono perfettamente nel concetto della progressiva convergenza dei sistemi socialisti e di mercato.
Tuttavia, questi approcci non hanno trovato sostegno e comprensione dai seguaci ortodossi del libero mercato, contribuendo al ripristino della giustizia sociale e di equilibrio economico.Critica attiva del keynesismo è venuto dai seguaci dei primi classici come Smith, Malthus e altri, e poi dai loro successori nei secoli 19-20 (Pigou, Marshall, Menger).Questo elaborato il concetto aggiornato della critica.Inizia così a formare la teoria economica neoclassica.
più comune e ragionevole oggi è la dottrina del monetarismo.Il secondo posto per importanza è la dottrina della supply-side economics.E 'anche considerato una delle aree di insegnamento.
scuola neoclassica di economia, che è considerato un leader riconosciuto Friedman, promuove i principi del liberalismo e del libero mercato.Nei suoi scritti, il professor duramente criticato il totalitarismo e la restrizione dei diritti umani.
scuola neoclassica del monetarismo è formata dopo una piuttosto lungo studio di Friedman politica monetaria d'America.Il professore ha concluso che l'unica questione di denaro.Il denaro, a suo parere - è la quintessenza dell'economia.Ciò ha portato il nome della dottrina - monetarismo.Questa scuola neoclassica di sviluppare l'idea, che si basava sul concetto di monetaria quantitativa Fisher.Friedman attribuito grande importanza per regolare la quantità di moneta in circolazione.Egli credeva che il modo per portare avanti il cambiamento nel comportamento degli agenti economici.
Friedman, complicando il concetto di Fisher che, quando si modifica la quantità di moneta in circolazione e prezzi variano, ha ritirato la sua equazione.Nel concetto di base è l'aggiunta di componenti aggiuntivi.In particolare, le sue equazioni contengono ulteriori variabili come il tasso di legame di interesse, il tasso di variazione del livello dei prezzi, il reddito su azioni e altri parametri.Così, la scuola neoclassica del monetarismo sostenere la loro posizione che aveva differenze significative rispetto interpretazioni keynesiane.
Friedman credeva che il motivo principale per il nominale (in contanti) reddito auspica un cambiamento nella circolazione del denaro.Allo stesso rapporto esistente tra la prima e la seconda appare con un ritardo (latenza).
Così, mentre riducendo la quantità di soldi che il volume di produzione è ridotta dopo sei a dodici mesi.Poi, dopo il verificarsi del divario tra effettivi e potenziali volumi di produzione di una diminuzione del livello dei prezzi, di regola, dopo sei o dodici mesi.
Di conseguenza, lag dimensioni - circa 1-2 anni.Un ritardo simile si verifica tra la variazione della quantità di moneta e banca indicatore interessi.Alzare la prima riduce quindi il tasso iniziale del secondo, che è associato con il desiderio dei proprietari di "extra" per sbarazzarsi di loro finanze (finanza).Come risultato, si mette a comprare bond per una quantità fissa di contrassegnato aumento dei prezzi, riducendo la percentuale della banca.
certa parte del "extra" verrà utilizzato per finanziare gli acquisti di beni di consumo e di investimento, altri tipi di titoli.Tutto questo ha un effetto stimolante sulla crescita in attività.Questo è il concetto di base che promuove la scuola neoclassica del monetarismo.
