caratteristiche psicologiche dello studente - è uno dei documenti necessari, che viene utilizzato nel lavoro non solo dello psicologo scolastico, e gli insegnanti che lavorano in classe, e insegnante di classe.Ha diverse funzioni.In primo luogo, utilizzando le caratteristiche di poter effettuare una ritratto in profondità psicologica di uno scolaro.In secondo luogo, vi aiuterà i nuovi insegnanti potranno acquisire familiarità con gli studenti, di prendere in considerazione di lavorare con lui soprattutto il suo carattere.Questo documento può anche contribuire a lavorare più da vicino con l'apprendimento famiglia, per cui è possibile ottenere risultati migliori in materia di istruzione e sviluppo del bambino.
modulo singolo, che si compone di caratteristiche psicologiche, ad oggi non.Pertanto, la maggior parte dello psicologo è sufficiente per seguire le linee guida generali per la sua scrittura, se l'istituzione scolastica non fornisce alcuna altra registrazione.
requisiti di base che si applicano a questo documento come segue.La maggior parte del testo deve descrivere le caratteristiche individuali del bambino, che può manifestarsi non solo in tutta la scuola, ma anche in attività extrascolastiche.È auspicabile che non ci contengono informazioni ridondanti.Lingua del documento è meglio mantenere la scientifica e la predominanza in esso condizioni speciali potrebbero complicare la percezione delle informazioni.
Studiare lo studente, uno specialista deve essere ben preparato.Ciò significa che egli è obbligato a raccogliere le prove necessarie volte a tratti di personalità studiati.
Oltre alle informazioni generali sul bambino chiede dati sulla sua famiglia (composizione, stato sociale, stile genitoriale) e stato di salute.Per fare questo, è necessario uno psicologo per entrare in contatto con un istituto scolastico medico e genitori dello studente.Quanto segue descrive l'osservazione l'insegnante di classe di bambini in età scolare.
caratteristiche psicologiche dello studente contiene informazioni sui suoi complessivi di sviluppo, interessi e inclinazioni.Nel documento ci sono diverse sezioni, ognuna delle quali avrà inizio un nuovo paragrafo, che specifica le caratteristiche dei processi cognitivi scolaro.Per esempio:
- nota: arbitraria, poco sviluppato, il bambino si stanca in fretta;
- l'intelligenza verbale: discorso dialogico è debole, limitato la prospettiva globale.Descrizione
psicologica dovrebbe contenere informazioni sulle caratteristiche individuali quali la natura della capacità del bambino di apprendere, comunicare con gli adulti e coetanei, e così via D. È possibile impostare e come lo studente si riferisce alle critiche nel suo discorso:. Ostile, indifferente, simpatico.
è indicato in questo documento è una descrizione generale del team di classe, come pure il luogo dello studente in esso.Vale la pena di notare quali sono i valori morali e le credenze di uno studente, che è la sua idea di amicizia e onestà, l'onore e la coscienza.
caratterizzazione psicologica della classe dovrebbe contenere all'incirca le stesse informazioni, solo generalizzazioni circa tutta la squadra.
Quindi, ci deve indicare non solo il numero dei membri, ma anche ciò che i bambini imparano le nazionalità (tradizioni etniche possono influenzare le prospettive ei valori della scuola).Inoltre, il team descrive le caratteristiche sociometriche, compreso quello della coesione, il numero di "stelle", "isolato", e tipi di temperamento D. Il documento può essere visualizzato così via. Che sono disponibili in classe, e in quale proporzione sono.Quest'ultimo punto è importante perché aiuterà gli insegnanti a prendere in considerazione il ritmo delle attività di apprendimento e qualità personali degli studenti.
Alla fine del documento è necessario scrivere conclusioni e raccomandazioni per gli insegnanti che lavorano con questi bambini o un bambino, basati sulla ricerca psicologica e caratteristiche individuali degli alunni.