Formazione modulare come un modo per migliorare la qualità dell'istruzione nella preparazione della seconda istruzione superiore

Al ricevimento della seconda istruzione superiore, di regola, una grande quantità di ore di insegnamento assegnato per il lavoro degli studenti indipendenti.Formazione modulare è più adatto per coloro che già lavorano nella loro specialità, comeuna delle caratteristiche specifiche di essa - è la possibilità di sviluppo indipendente del materiale al proprio ritmo per ogni individuo.

Altrimenti, è chiamato anche "formazione block-modulare" perchécontenuto del materiale in esame è diviso in blocchi di dati con un numero corrispondente di ore ciascuno.Il contenuto del materiale può essere masterizzato da ogni studente su tre livelli: in profondità, completa e abbreviata.Lo studente può muoversi all'interno del modulo da un livello di conoscenza all'altro.Il risultato sarà valutato testando alla fine di ogni argomento.Formazione

Modular ha un algoritmo predeterminato per attività didattiche:

1. Leggi valutazioni lezione.

2. formazione pratica.

3. Organizzazione del lavoro indipendente.

4. Test per lo sviluppo del contenuto del modulo.

sistema di formazione modulare presuppone che lo studente non può procedere allo studio di nuovi materiali, non ancora imparato la precedente.Pertanto, può frequentare le lezioni in materia, che è rimasto sottosviluppato, con studenti provenienti da altri gruppi per aumentare il loro periodo di studio e di acquisire conoscenze con gli studenti di un altro corso o di passare un test di esternamente.Formazione modulare comporta una valutazione delle conoscenze, che si svolge su una serie di punti di rating, che possono essere ottenuti per il lavoro orale e scritta, per l'attività, la creatività, il lavoro indipendente e aiutare gli altri studenti.Punteggi separati dalOgni test ha una chiave, nonché i criteri per la valutazione.I punti vengono accumulati, riassunti e tengono conto di tutti i tipi di partecipazione degli studenti ai lavori sul tema.Insegnanti

per l'attuazione della formazione modulare è necessario pensare in anticipo non solo i temi del lavoro e guardare opportuno, ma anche di sviluppare obiettivi per ogni unità, con il quale è possibile determinare il livello di studente padronanza del materiale contenuto.Formazione individuale si applica:

- al momento dello sviluppo di temi degli studenti del modulo;

- il grado di materiale auto-apprendimento;

- sui metodi e le tecniche di formazione di ogni studente (o gruppo di studenti);

- per la selezione delle modalità di monitoraggio e valutazione.Formazione

modulare è emerso come alternativa alla visione tradizionale che la transizione verso un nuovo argomento effettuata rigorosamente in base al tempo trascorso apprendimento, piuttosto che sulla qualità dell'apprendimento.La principale differenza tra i moduli di formazione basati su di esso:

- la fissazione di obiettivi per ogni blocco selezionato, e lo sviluppo dei suoi studenti di tutti i gruppi, ma al loro ritmo;

- comunicazione con l'insegnante in tipo di cooperazione viene eseguita quando è possibile discutere metodi di sviluppo materiale, comprensione e ricerca congiunta di forme di studio e analisi del materiale, il contenuto del modulo essendo nel contenuto personale che è più interessante per lo studio è che lo studente, cioè,attuazione dell'approccio personale;

- massima enfasi nella formazione è in auto-apprendimento, auto-controllo, l'auto-miglioramento.Formazione

modulare potrebbe integrare tutti i tipi più avanzati di tecnologia e apprendimento: approccio riflessivo, il graduale sviluppo di azioni mentali, programmato istruzioni.Secondo l'istruzione superiore comincia ad essere radicalmente diverso dal primo, come già motivati ​​per ottenere o migliorare le competenze nella specialità, gli studenti concentrati su alto tasso di conoscenza guadagno, la loro qualità e la capacità di padroneggiare efficacemente mettere in pratica.