Istruzione - è un processo creativo in cui insegnanti, studenti e genitori influiscono volutamente lo sviluppo del bambino per migliorare la loro valori sociali e culturali, lo sviluppo e la realizzazione di sé.Allo stesso tempo, stanno cercando di creare le condizioni favorevoli per l'attuazione di questo processo.Sistema educativo - un insieme di componenti, che in interazione può volutamente ed efficiente crescere discepoli sviluppo armonico e di grande personalità, la capacità di pensare, lavorare e migliorare costantemente.
i componenti di un sistema educativo della scuola?Prima di tutto, questo:
- alcuni compiti, per cui un sistema speciale;Attività
- , fornendo una soluzione di successo di questi problemi;Entità
- che organizzano e partecipano a queste attività;Relazioni
- derivanti durante l'attività, l'integrazione degli attori della società;
- ambiente circostante in cui si sviluppano i soggetti; gestione
- che integra i componenti del sistema e la sviluppa.
sistema educativo della scuola in particolare individuo, viene creato in ogni istituto scolastico e non può essere portato da uno all'altro.Dipende da molti fattori specifici di una particolare istituzione.Questi sono i seguenti: i compiti e le idee per le quali è stato creato la scuola
- ;
- potenziale educativo del team di docenti e di orientamento;Tipo
- di scuola (orientamento professionale);Base materiale
- per l'educazione delle nuove generazioni;
- ordine sociale della comunità genitore;
- caratteristiche dell'ambiente, da cui la maggior parte degli studenti vanno.
sistema educativo scolastico è diviso in 4 fasi, che dipende il successo delle attività esistenti.Il primo di questi includono l'istituzione del sistema di istruzione.In questa fase il docente, in grado di realizzare un processo di successo di un impatto positivo sulla studenti.Questa squadra deve essere unita e umano per creare un buon clima.
sistema educativo della scuola e la sua ulteriore formazione dipende in larga misura il passaggio della prima fase di pianificazione, perché è in questo periodo inizia docenti creato, prodotto il concetto di base, costituiscono gli obiettivi di istruzione.Questo processo dovrebbe essere tale che un laureato che si è laureato da questa scuola, aveva le qualità che si sono formate nella prima fase e saldamente stabiliti in tutte le successive.Sistema
del lavoro educativo nella seconda fase è caratterizzata da lavorando fuori della sua struttura e attività.Durante questo periodo, in forte sviluppo squadra tutta la scuola, migliorare la comunicazione tra bambini di età diverse, sviluppando l'iniziativa e cominciare a emergere tradizione scolastica.Insegnante alla seconda fase è quello di avere le competenze di uno psicologo, per cui la scuola ha bisogno di professionisti pronti a fornire assistenza sociale e psicologica.È necessario monitorare il benessere dei bambini e degli adolescenti, a causa del loro atteggiamento verso gli eventi che accadono intorno a loro, per vedere come sono coinvolti in varie attività, e che le emozioni giocano un ruolo importante per loro.
Nella terza fase, il sistema di lavoro educativo è in fase di completamento.I bambini cominciano a essere interessati a molto più di quanto ricevono in classe.Attività accademiche ed extracurricolari cominciano a integrare, e la classe si muove su di un nuovo stato, più qualitativo.
la quarta tappa del problema più complicato, ma gli obiettivi sono raffinati.Il rapporto tra i bambini diventa più varia e ramificata.Gli alunni e gli insegnanti comincia a manifestare un buon senso di orgoglio nella scuola e la comprensione delle stesse attività.In questa fase finale del maestro aumentare il sistema ad un nuovo livello.
sistema educativo - è quello di ottenere risultati efficaci nella interazione del personale docente e degli studenti, così dalla sua organizzazione in futuro dipenderà dalla misura in cui la nostra società sarà perfetto.
