certificazione finale di laureati nella forma di un esame di stato singolo è spesso soggetto a critiche in relazione alla meccanicità e di superficie, che non permettono di vedere l'intera gamma di conoscenze e competenze degli studenti del corso.Tra i docenti c'era anche il termine "di coaching per l'esame", che caratterizza la prima esecuzione del test automatico.Pertanto, gradualmente lavorare nell'ambito dell'esame varia espandere compiti creativi, richiede conoscenze e competenze allo stesso tempo.Questi includono ritratti storici.
Questi compiti non sono nuovi metodi di insegnamento della storia, eppure i laureati del 2013, completando le difficoltà incontrate, che indica che la mancanza di attenzione a questa forma di lavoro da parte degli insegnanti.Ci
algoritmo che costituiscono i ritratti storici.Risposta competente è sicuro di essere un strutturato e logico.Pertanto, in aula, studiando alcuni materiali, si consiglia di fare tali caratteristiche è la prima collettiva, poi affidare il lavoro a casa, e alla fine, per entrare nel mondo del lavoro autonomo.
Così, ritratti storici sono descritti come segue.Il primo è caratterizzato da un'atmosfera punto di riferimento oggettiva in cui è nato e cresciuto il protagonista, con date specifiche, sia nella vita o per affari.In secondo luogo, indicano tratti di personalità svolgere un ruolo positivo o negativo nel suo destino.Il passo successivo per sé un eroe d'azione presenta.Questa parte è importante seguire la cronologia, e di non buttare tutto in un mucchio.Inoltre, la necessità di concludere i risultati delle attività principali degli descrizioni impianto.Infine, è possibile guadagnare punti in più, dando la sua valutazione dell'individuo nella storia.
Tale sistema non è qualcosa di complicato o insostenibile per gli studenti della scuola secondaria superiore.Inoltre, i laureati di quest'anno sono stati offerti la scelta per descrivere uno dei tre leader di diverse epoche che lo hanno reso più facile.
Ecco alcuni esempi di elaborazione di tali specifiche.Storica Ritratto di Alessandro 1 bene iniziare con contraddizioni Pavlov era distrugge la base di assolutismo illuminato di Caterina II.Inoltre, è necessario descrivere lo stato della Russia nel 19 ° secolo rispetto ad Europa occidentale e gli obiettivi del suo sviluppo.Assicurarsi di fissare il regno: 1801-1825, obiettivi: riformare il sistema politico in Russia, la sua trasformazione in una monarchia limitata, talento costituzione e l'abolizione della servitù della gleba soffocato lo sviluppo del paese.E 'importante indicare due periodi di politica interna: alla seconda guerra mondiale e dopo, con le date di tutte le riforme significative (riforma della pubblica amministrazione, le attività di Speransky, riforma dell'istruzione, la questione contadina, Arakcheyev).Descrivere il successo dell'attività di politica estera a est (la lotta con la Turchia e l'Iran) e ad ovest (la sconfitta della Francia napoleonica, il Congresso di Vienna, unendo territori).In generale, contrastanti risultati caratterizzati da resistenze alla riforma da parte della società superiore non ha permesso Alexander per svolgere i compiti.
l'ora di un'altra epoca.Storica Ritratto di Alexander Nevsky è necessario partire con il tema della frammentazione feudale, indicano gli anni del regno di Nevsky Cathedral a Novgorod (1236-1259 con interruzioni), e poi presso il trono Vladimir (1252-1263).Se la data esatta non è nota, indicare il secolo.Occidente o l'Oriente - la scelta storica di fronte terra russa in quel momento.Di fronte Alessandro selezione è stata fatta verso est.Battaglia della Neva (1240) e la battaglia sul ghiaccio (1242) ha consegnato il principato russo di cattura da parte dei Crociati e bastone una fede cattolica.Così, la conservazione dello stato e della cultura in Russia.E 'questo risultato è stato molto apprezzato dalla Chiesa ortodossa russa, che è stato costruito dal principe russo al rango di santi.Successivo formulato rilevante per l'individuo e le sue attività.
Così, in questi esempi vediamo che ritratti storici - questa forma di lavoro che mette alla prova non solo la conoscenza fattuale degli studenti, ma anche la loro capacità di analizzare, confrontare, mettere in evidenza le principali conclusioni draw.