«Consideriamo lo stato mentale del paziente, ha messo in questa situazione e cercare di capire, confrontandola con la sua."Queste parole di nuovo nel 1905 ha detto che il famoso Sigmund Freud, parlando di fenomeni come l'empatia.
Se si apre il dizionario della lingua russa, si può leggere la seguente definizione.L'empatia non è altro che un consapevole, intenzionale empatia con lo stato emotivo dell'interlocutore.Dalla parola "empatia" è formato, e un'altra parola - "Empatia", che indica l'uomo la cui proprietà è empatia sviluppato ad un livello elevato.
Questa parola non è comunemente usato, è utilizzato principalmente nella narrativa e letteratura scientifica.
empatia in psicologia comporta alcuna emozione particolare, questo concetto non deve essere confuso con compassione.E 'l'empatia, e l'empatia di ogni emozione.A volte l'empatia in psicologia si riferisce al cosiddetto ascolto empatico, cioè, la comprensione delle emozioni di un'altra persona, in questo caso è assolutamente necessario dare l'altra parte per capire che l'ascolto di lui, entrare in sintonia con il suo problema e il suo stato emotivo.
Quindi, possiamo concludere che in questo caso, l'empatia implica una capacità di raccogliere tutte le informazioni sui retroscena emotivo dell'interlocutore, di analizzarlo e dare qualche consiglio.
empatia in psicologia è considerato normale.Anche ci sono alcune tecniche che aiutano a identificare il livello più efficace di capacità di interazione empatica.
di solito una gamma molto ampia di empatia.Questo può essere una risposta facile emozione, e forse una full immersion nel mondo dei sensi dell'interlocutore.
Empatia, secondo gli esperti, si forma a causa della rapida risposta alle manifestazioni di emozioni dell'interlocutore, anche se esteriormente difficilmente distinguibili.
stato emotivo può essere espresso non tripudio dei sensi, e il tasso di discorso, azione, le espressioni facciali o gesti.
Empatia in Psicologia si riferisce anche al fatto che la persona empatica è ben consapevole dei sentimenti che egli sperimenta.Essi, a loro volta, sono un riflesso dei sentimenti di suo interlocutore.
Se no, allora non si tratta di empatia, e una facile identificazione di un uomo con la sua compagna.Essa svolge un importante ruolo di empatia, la comprensione.Spesso è la capacità di ascoltare e sentire, di distinguere tra le emozioni e le più belle delle loro caratteristiche.Studio
di questo fenomeno non solo la psicologia, la medicina, e la pedagogia.
Empatia in pedagogia è emerso per caso.Il fatto che il sistema d'istruzione ogni volta ci sono nuovi valori, innovazione, portando a cambiamenti significativi nella vita socio-economica e culturale della società.Quindi vi è la necessità per le persone di nuova ala.Se leggete gli standard educativi statali, che operano sul territorio del nostro paese, diventa chiaro che grande importanza è l'educazione emozionale e morale e lo sviluppo dei bambini di tutte bambini in età scolare.La personalità di
bambino, in base a questo campo della scienza come empatia sociale, deve essere in grado di empatia, compassione, misericordia.Il bambino deve adeguatamente percepire le emozioni degli altri.Tutto questo lo aiuterà ad adattarsi con successo al mondo moderno.
Inoltre, la capacità di empatia aiuto i bambini impegnarsi in relazioni interpersonali, gestire i propri sentimenti ed emozioni, per sapere quale di essi può dimostrare al pubblico e che sopravvivere meglio in te stesso.
Per questo motivo l'insegnante nel compito della scuola non è solo di trasmettere ai bambini le conoscenze, sviluppare le loro competenze e le capacità di una particolare attività, ma anche di stabilire relazioni amichevoli tra i bambini.Tutto ciò che è necessario - è lo sviluppo delle qualità morali della personalità, comunicazione dei bambini e degli adulti, così come la capacità di percepire lo stato emotivo della vicenda per valutare le loro azioni e le azioni degli altri.A volte indicato come abilità è la capacità di vedere e sentire le persone.
