scienza pedagogica moderna, tuttavia, come tutti gli altri, non è ancora in piedi e si sviluppa in conformità con le esigenze dei tempi e le esigenze di una nuova generazione di studenti, alunni e studenti.A un certo punto di grande importanza inizia a giocare alla luce della possibile necessità di adeguare il processo educativo di controllo conoscenze degli studenti.Il fatto essenziale è che nella fase attuale di sviluppo del pensiero educativo stesso controllo della conoscenza degli studenti, studenti o studenti non è principalmente un fattore stimolante per i bambini e gli adolescenti, come ci si aspettava in Unione Sovietica.In conformità con le ultime tendenze del tempo diventa moderni mezzi rilevanti di valutazione dei risultati di apprendimento è proiettato regolazione del maestro, almeno nella fase attuale e il controllo intermedio.
controllo in corrente e ad interim
disponibili nell'arsenale dei mezzi di valutazione degli insegnanti dei risultati di apprendimento dovrebbe consentire di effettuare il cosiddetto controllo della corrente di conoscenze e competenze.Egli effettuata in modo continuo durante l'intero studio di un tema o una sezione specifica.Questo moderno mezzo di valutazione dei risultati di apprendimento permette all'istruttore schierato, ha sostenuto per spiegare gli aspetti dello studente, nel quale ha alcune lacune di conoscenza.Come regola generale, ancora oggi, il principale metodo di implementazione del controllo corrente è un self-study.Naturalmente, questa opzione si è dimostrata nel corso degli anni come un mezzo efficace per la valutazione dei risultati dell'apprendimento.Ma nelle condizioni moderne è il problema di utilizzazione economica in ritardo del tempo scuola, come ogni anno la quantità di informazioni è in costante crescita.A questo proposito, il lavoro indipendente nel senso classico del termine (per eseguire alcuni compiti in classe per un breve periodo di tempo, ad esempio, 10 minuti) è stato trasformato in un volume di lavoro per un periodo relativamente lungo di tempo, come 2 settimane.In questa situazione, oltre ad aggiornare il cognitivo, la ricerca e l'attività creativa dello studente, questi moderni mezzi di valutazione dei risultati di apprendimento consente all'insegnante di controllare completamente l'assorbimento di una vasta gamma di programma gli studenti (il cosiddetto controllo intermedio).Quest'ultima opzione è spesso utilizzato mezzi di formazione a distanza.
Come mezzo di formazione a distanza utilizzando il test
ultimi anni nel nostro Paese, il test diffuso come una forma di controllo della conoscenza.Oltre alla sua innovazione, rating tecnologico e rango come un sistema modulare di conoscenze di controllo, così come il monitoraggio della qualità delle conoscenze nel contesto di classe, di gruppo, paralleli e così via.Naturalmente, i moderni mezzi di valutazione dei risultati di apprendimento dovrebbero essere concentrate sulle possibilità di utilizzare diversi sistemi di automazione per eliminare l'impatto sul risultato dei fattori soggettivi, come pure la possibilità di monitoraggio on-line, assumiamo nella formazione a distanza.Qualunque sia la nostra attitudine alla sperimentazione, qualunque sia la polemica non si è sviluppato sulla stampa e su Internet su l'esame, in primo luogo, ma si è testato, ad oggi, più conoscenza controllo di processo - almeno, non ha alcuna alternativa offerta.
Infine, nella società di oggi sempre più popolare, almeno in fase di discussione teorica viene cosiddetto sistema di classificazione del controllo della conoscenza, consentendo un maggior grado di approccio differenziato per le questioni relative alla valutazione delle conoscenze degli studenti, per creare un momento competitivo stimolante.
