caratteristiche principali di metodi e tecniche di allenamento
Una delle caratteristiche principali del processo educativo è un'attività a due vie, che si manifesta dai docenti e dagli studenti.Lo sviluppo di questo processo per molti versi ha influenzato le tecniche e metodi di allenamento .
Tali modalità di interazione e di formazione degli studenti, che mirano alla soluzione congiunta di problemi educativi, chiamati i metodi di insegnamento.Accettazione è uno degli aspetti individuali del metodo o uno dei suoi componenti.Pertanto tecniche e la formazione metodi sono in costante interazione, influenzando l'un l'altro.Come esempio possiamo considerare il metodo di lavoro degli alunni con la letteratura educativa.Esso prevede l'applicazione di tali tecniche come note, abstract per disegnare, piano e dizionari specializzati, citazioni, scrivendo recensioni.
su come tecniche e metodi di allenamento può avere interferenze, come dimostra il fatto che i metodi sono metodi separati.Ad esempio, la costruzione di un modello schematico è parte del metodo di lavoro con letteratura didattica e allo stesso tempo una parte integrante del materiale docente quando lo studente è posto di fronte al compito di creare una sintesi del supporto basato su un nuovo materiale in fase di studio.
In alcuni casi, un modo di apprendimento può agire qualcosa come un metodo separato, come benvenuto.Per una spiegazione del materiale è il metodo di insegnamento, ma se nel processo di analisi errori o pratica insegnante lavoro ricorso alla spiegazione, è una tecnica che consiste in un metodo di lavoro pratico.
Tuttavia, le tecniche e metodi di allenamento a volte può essere usato in modo intercambiabile.Ad esempio, se durante la lezione, l'insegnante utilizza il metodo di consegna del nuovo materiale e fa riferimento ai disegni, i diagrammi, disegni in un libro di testo per maggiore chiarezza e migliore assorbimento del studiata, sarà gradito.Se, tuttavia, durante l'occupazione del metodo di lavoro con letteratura didattica e docenti necessario dare una spiegazione di ogni concetto o clausola, un tale metodo deve agire come un ricevimento aggiuntivo.
Così, i metodi utilizzati durante la formazione sono costituiti da due tipi di metodi - insegnamento e apprendimento.
Tipi di metodi pedagogici in formazione
Tutte le moderne forme di educazione volte a vedere un crescente interesse per l'attività cognitiva e di formazione, e contribuirà a più efficiente ed efficace processo educativo.Pertanto, il principale metodi di insegnamento formazione comprende:
- libertà di scelta (in tutte le attività di apprendimento dello studente vi è un diritto di scelta);
- aperto (non solo per insegnare, ma per mettere davanti agli alunni un problema la cui soluzione è al di là del campo di applicazione del materiale in fase di studio);
- attività (include l'applicazione delle conoscenze in pratica);
- elevata produttività (dovrebbe sfruttare al massimo la conoscenza, la possibilità di studiare, tenendo conto dei loro interessi);
- retroazione (deve essere tenuto sotto il controllo del processo di apprendimento, utilizzando tecniche di retroazione).
specifici metodi di insegnamento moderni formazione («mosaico di problemi", "lettera circolare" strategia "pensanti cappelli", "domande -. Spessi e sottili," finestra "stima" e altri) Aggiungi varietà di tenere lezioni, aumentare l'interesse degli studenti al soggetto dello studio, migliorare la qualità del processo educativo.
Metodi e tecniche di insegnamento prescolare sviluppo
bambino è dovuta alla sua attività.I principi di base del programma educativo di bambini in età prescolare sono implementati in aula attraverso metodi e tecniche di insegnamento bambini in età prescolare .
Secondo il metodo, in questo caso deve essere considerato mezzo di influenza o di trasferimento della conoscenza.Metodi attuate tramite una varietà di metodo specifico di applicazione.Pertanto metodi e tecniche di bambini in età prescolare che insegnano essere pratico, visivo, verbale e giocare.
Per interesse pratico, ad esempio, l'esecuzione di ordini, vari esercizi, educatore lavoro congiunto e bambini.Metodi visivi
includono l'osservazione di oggetti viventi, fenomeni naturali, appena adulti, vista tutorial, modelli dimostrativi, l'uso del teatro delle ombre e marionette e sotto.Tra le tecniche di questo metodo può essere utilizzato spiegazione di quello che ha visto (sentito), impostando i bambini e le loro iniziative concrete per la loro attuazione, le domande lettura drammatica, eseguire azioni nel gioco, e altri.
verbale comprende lettura, narrazione, discussione, drammatizzazioni, la descrizione dell'immagine.Metodo di gioco
offre mobili, giochi educativi, divertenti, messa in scena.Uso
di questi metodi e tecniche ci permette di fornire influenza pedagogica sulla formazione di competenze nei bambini in età prescolare di varie attività.
