Sistema di scienze pedagogiche: una breve classificazione

click fraud protection

Sistema di Scienze Pedagogiche è un divertimento e una vasta gamma di argomenti per gli studi che si occupano di entrambi i ricercatori nazionali ed esteri.Le opinioni sono diverse, ma tutti possono essere ridotti a un denominatore comune, e per parlare di classificazioni più utilizzate delle scienze pedagogiche oggi.

Così, la struttura di scienze pedagogiche comprende storia e teoria della pedagogia.La prima disciplina di studiare la storia delle idee principali di pedagogia e rivela anche lo sviluppo dei sistemi di istruzione in diversi paesi e popoli diversi.E la teoria della pedagogia è composto dalle seguenti sezioni: pedagogia generale, didattica, teoria dell'educazione, la teoria di organizzazione e gestione di processi e metodi di lavoro educativo di istruzione.

moderno sistema di scienze pedagogiche, e comprende una classificazione per età e motivi di merito.Così diverso prescolare, la pedagogia della scuola, la pedagogia della formazione professionale, la pedagogia di istruzione superiore, industriale, militare, aerospaziale, sociale, di confronto, pedagogia e gerontopedagogika.Esso comprende anche genitori e pedagogia e comunicazione.E c'è anche un pedeutologiya separato che gestisce i problemi di formazione alle persone di scegliere autonomamente il percorso del maestro.

Sulla base del sistema di valori-semantica delle scienze pedagogiche comprende autoritaria, umanistica, giuridica, ortodossa e pedagogia della cooperazione.

sui sintomi di correzione e sviluppare nella struttura di scienze pedagogiche vengono difettologia, sulle aree, allenamento sportivo, migliorando, logopedagogika, correzione correttivi pedagogia del lavoro, la pedagogia conduttiva, terapeutico, preventivo, riabilitativo e le persone di talento.Sistemi elencati

di Scienze Pedagogiche sostiene l'idea che la pedagogia di sé piuttosto complessa scienza, che svolge un ruolo importante nella vita umana.Così, pedagogia generale ha studiato le leggi fondamentali che governano i processi di istruzione e formazione, e al di sopra di tutti gli altri argomenti sono i suoi elementi costitutivi.Al secondo posto l'ampiezza di temi trattati è l'età industria.Esamina tutti gli aspetti dell'educazione dalla nascita all'età adulta.E anche oggi ci gerontopedagogika, si occupano di questioni di corretta maturazione.

considerevole un sistema di scienze pedagogiche dedica tecniche oi metodi di insegnamento di varie materie nelle scuole e altre istituzioni educative speciali.Le stesse preoccupazioni e le questioni di aspetti fisici, morali, artistici, ambientali e di altro di istruzione.Ciò è dovuto al fatto che ogni soggetto, la disciplina e la direzione della formazione e dell'istruzione non è solo comune, ma anche i requisiti specifici applicabili nell'attuazione dei suoi compiti.

E un altro settore che il moderno sistema di scienze pedagogiche inizia a dedicarsi relativamente recente - è, dell'educazione comparata o comparativo.Nel suo nome, è chiaro che questa scienza studia le tendenze di sviluppo del pensiero docente nei vari paesi in un confronto, a livello internazionale.Il suo scopo - per arricchire metodologie scientifiche e tecniche avanzate utilizzate in diverse parti del globo rispetto alle questioni interne di istruzione e di educazione.

E, infine, oggi è impossibile immaginare l'insegnamento delle scienze, senza l'uso di tecnologie moderne.Industria dell'informazione sta diventando sempre più popolare e oggi è ampiamente utilizzato nella gestione del processo di educazione e l'istruzione.