nozione di velocità - una delle caratteristiche chiave di parametri dinamici come un'entità separata e di un sistema.Infatti, la velocità è più importanti grandezze fisiche che caratterizzano il movimento, e la nozione di movimento di una persona affronta nella loro vita.Non importa, mi riferisco al movimento delle molecole o camion multi-ton, pedonale o multimetro treno.Ecco perché lo studio della velocità come quantità fisica in una scuola corso di matematica e fisica viene dato un sacco di tempo, e la ragione di tale attenzione a questo parametro non è solo il fatto che una persona si trova davanti al movimento del tempo, ma anche al fatto che la nozione di velocità è un diverso carattere.
primo compito dedicato a come trovare la velocità, i discepoli si sono incontrati a elementari corso matematica della scuola (di solito a 3 e 4 classi).Questi compiti sono, naturalmente, sono elementari e dedicati alla considerazione del modello ideale di movimento meccanico.Introduzione alla descrizione matematica del movimento dei corpi, studenti iniziare con i concetti più importanti - il modo di velocità e il tempo - e la formula ben nota, in cui si afferma che il percorso è il prodotto della velocità del traffico in movimento.
In questa fase nel corso matematica della scuola discute il concetto di performance, raccontando agli studenti come trovare la velocità del lavoro.Questo è molto opportuno, t. A. La descrizione matematica di questi processi sono simili e, di conseguenza, gli studenti saranno più facili da dare un senso a prima vista le definizioni e le prestazioni molto complessi.
Dopo aver imparato le leggi fondamentali del moto meccanico come un esempio di uno studente del corpo fare la conoscenza con il fenomeno del moto dei diversi enti contemporaneamente.Naturalmente, nell'esame scuola primaria del processo di verifica su esempi elementari e modello ideale.Gli studenti a risolvere i problemi e imparare a trovare la velocità di approccio, se uno prende un altro corpo o due corpi che si muovono verso l'altro.Compiti
velocità dedicati continuano a incontrare gli studenti e matematica scolastica di livello medio.In quinta elementare, gli studenti vengono introdotti al concetto di velocità media.È molto importante sottolineare il fatto che la velocità media e la media aritmetica - valori diversi.Molti studenti confondono questi concetti proiettando formula per il calcolo del valore medio nel compito dedicato al movimento.È importante spiegare come trovare la velocità, se il movimento avviene a diversi intervalli di tempo distinti a diverse velocità.
fenomeni più complessi di movimento meccanico sono considerati nella fisica della scuola del corso, che comincia a studiare gli studenti del 7 ° grado.In primo luogo, qui è anche considerato i concetti di base di problemi di movimento legate, come trovare la velocità iniziale del corpo prima dell'accelerazione, o il modo di calcolare il tragitto percorso dal corpo per una certa data.
In grado 9 studenti vengono introdotti al concetto di movimento e la sua differenza dal percorso.Nella stessa fase di studiare il movimento meccanico familiarizzare lo studente con le decisioni del classico problema di come trovare la velocità di convergenza di corpi in movimento con un angolo tra loro e, in particolare, perpendicolare.
corso di meccanica continua nel corso di alto livello di fisica di scuola, ma qui l'attenzione è sulla soluzione dei problemi legati al movimento di un insieme di corpi con movimenti complessi del corpo.Ad esempio, nel 10 ° grado molto tempo è dedicato ai compiti dedicati al movimento del corpo ad angolo rispetto all'orizzonte.
In conclusione, il concetto di velocità, ovviamente, si trova non solo nella meccanica, ma perché gli studenti nello studio di altre branche della fisica (elettrostatica, magnetostatica, fisica molecolare) sono anche di fronte con il movimento delle particelle (nel Vol. H. Charged), in cui l'apprendimentotrovare la velocità delle molecole e atomi.
