educazione psicologia è un settore, che occupa un posto centrale nella psicologia e pedagogia.Tali figure di spicco come NKKrupskaja, ASMakarenko, KDUshinsky, APPinkevich, PPBlonsky e altri hanno fatto molto per la teoria del design della pedagogia nei secoli 19-20.
Che cosa è l'educazione?
Oggi educazione e l'istruzione - sono fenomeni che sono di grande importanza.Naturalmente, la società moderna richiede nuovi atteggiamenti e idee. non può sostenere che i principi su cui la psicologia dell'educazione, obsoleto.Essi richiedono semplicemente un cambiamento e trasformazione in connessione con lo sviluppo della società.Questo problema sta diventando sempre più importante nel mondo scientifico, e richiede un ripensamento.
ricerca di questo problema i diritti educativi, i metodi sani e approcci delle scienze pedagogiche, che sono caratterizzati da affidabilità e validità.Nonostante il fatto che la pedagogia - una scienza indipendente, utilizza i metodi delle scienze correlate - filosofia, scienze politiche, psicologia, etica, sociologia, storia e altri.Istruzione
- è uno dei componenti più importanti assiologico, che fa parte della struttura sociale della personalità.Ma questa definizione non finisce qui.Inoltre, l'educazione - è un sistema di concetti sociali che definiscono la vita di una persona (per esempio, le relazioni, i desideri, valori, comportamenti).Espressione
allevamento
gestione delle risorse umane e combina aspetti generali e individuali che sono espressione dei bisogni, valori, desideri, le motivazioni e gli orientamenti.Hanno una forma comportamentale, che si manifesta nella seguente: il rapporto di
- uomo con il mondo esterno e le loro vite.
- al raggiungimento della civiltà e dei valori culturali.
- cercando di attuare i suoi obiettivi e potenzialità.
- senso di comunità con gli altri.
- il rispetto dei diritti e delle libertà altrui.
- stile di vita attivo e la posizione sociale.
- di essere trattato come un personaggio mediatico.
Determinazione del livello di istruzione dovrebbe riguardare non solo i diritti individuali, ma anche interi gruppi di persone e le nazioni.Per ottenere questo personaggio tratti, utilizzando un sistema di istituzioni pubbliche e sociali, diverso finalismo, per creare condizioni speciali per coltivare le buone maniere.Questo processo si chiama educazione.Educazione
- questa è la caratteristica che dà una persona più opportunità di fare cose buone per gli altri, per se stessi.La socializzazione di un individuo comprende il processo di educazione, e gli viene data grande importanza.
Determinazione di allevamento
insieme dei metodi e delle tecniche per studiare il livello di istruzione, formazione di quelle caratteristiche e tratti di personalità umane che si manifestano nel rapporto tra le persone, ha chiamato la diagnosi di istruzione.Consideriamo più in dettaglio il concetto.
diagnosticare il livello di allevamento studente è difficile, perché la procedura stessa può essere influenzata da diversi fattori ambientali esterni ed interni.Ad esempio, l'assenza o inaffidabilità dei metodi di ricerca, l'ambiente e altro ancora.
Al fine di determinare il livello di studente gentilezza o adulto, un confronto dei dati ottenuti a seguito della diagnosi, le norme stabilite.La differenza tra l'indicatore iniziale e finale ci dice circa l'efficacia del processo educativo.Criteri
di classificazione per l'allevamento
Come accennato in precedenza, le caratteristiche di riferimento sono i criteri di istruzione, che è attualmente diviso in diversi sottotipi.I tipi più popolari sono presentati in questo articolo.
criteri prima classificazione suddivide in 2 gruppi:
1. Coloro che hanno una connessione con il fenomeno non è visibile ai badante - piani e sfera motivazionale delle credenze di una persona.
2. Coloro che sono collegati con la spiegazione della forma esterna dei prodotti di educazione - di giudizio, le valutazioni e le azioni.Seconda classificazione
divide i seguenti criteri:
- significativo.Essi determinano la misura interiorizzato lato rilevante dell'istruzione (conoscenze, comportamenti sociali, tratti caratteriali positivi e buone abitudini).
- valutazione .Esse mirano a una chiara diagnosi della qualità della persona, che è determinato dal livello della sua costituzione.
terza classificazione individua criteri, quali l'allevamento:
- privato .Sono utilizzati per i risultati intermedi del processo di educazione.
- generale .Essi esprimono il livello di istruzione che ha raggiunto collettivi o individuali.
tecnologia di allevamento diagnostico
Lo studio di qualità come l'allevamento, gli scienziati sono invitati a rispettare la tecnologia, che comprende una serie di fasi.
In primo luogo, sperimentatore organizza incontri di classe dove si può discutere ogni studente o personale riunione.Solo dichiarazioni dovrebbero essere forma di cortesia e portare un grande negativo.
In secondo luogo, i soggetti è stato chiesto di dare una valutazione indipendente e caratterizzazione di se stesso su tutta la scala.
In terzo luogo, gli insegnanti organizzare riunioni in cui si discutono i risultati della ricerca e confrontarli con la fonte e criteri di formazione.
Quarto, ogni studente riceve una valutazione complessiva della scala dell'istruzione.
Quinto, i risultati sono documentati in tabelle e diagrammi.
scuole e gli insegnantisono di grande importanza nella formazione del discepolato, ma il ruolo della famiglia nell'educazione del bambino ancora di più.Come
studiato educazione?
considerazione alcuni metodi diagnostici:
- osservazione .Questo metodo fornisce informazioni sulle proprietà dei singoli causa delle manifestazioni comportamentali in situazioni diverse.
- conversazione .Durante la conversazione diagnostico lo sperimentatore può già determinare il livello relativo di buona educazione dello studente.
- Survey .Gli scienziati hanno sviluppato un test speciale chiamato "About educazione".Il test si riempie un modulo con domande, e lo sperimentatore analizza il contenuto delle risposte.Metodo
- di analisi e metodi statistici di elaborazione dei dati.
E alcuni metodi diagnostici
che studiano il fenomeno in questione, non dobbiamo dimenticare che, determinando il livello di istruzione, lo sperimentatore anche diagnosticare la natura morale dell'uomo.A causa di questo fatto, alcune conclusioni circa allevamento possono comprendere dati che riflettono tutte le caratteristiche della persona, perché queste qualità sono strettamente connesse.
Diagnostica allevamento comprende anche metodo biografico, attività di analisi del prodotto, eccVale la pena notare che nessuno di ricezione non è completamente versatile, perché ci sono determinati requisiti del loro uso.Pertanto, se lo sperimentatore vuole ottenere volume di dati affidabile, dovrebbe utilizzare una serie di tecniche e l'intera gamma di strumenti diagnostici.
Utilizzando metodi più fornisce le seguenti funzionalità:
- analisi chiara e completa delle qualità della persona.
- Riduzione di soggettività nella valutazione di allevamento, perché i fatti ottenuti ottenuti da vari metodi di diagnosi.
- alcuni svantaggi e carenze nel processo educativo degli studenti.
insidie
Attraverso informatizzazione di tecnologia diagnostica per ricevere e trattare le informazioni sui livelli di cortesia è diventato molto più facile, e le conclusioni generali suggeriscono la credibilità e l'affidabilità dei dati disponibili.Ma qualsiasi tecnologie didattiche, compresi diagnostica, presenta sia vantaggi che svantaggi.
In primo luogo, la diagnosi di istruzione - la portata di mal compreso e quindi il suo quadro metodologico non è sufficientemente sviluppata.Pianificazione insegnante alla diagnostica, volto insicurezza di certe tecniche, ed i risultati che ottiene di essere abbastanza accurate e affidabili.
secondo luogo, molte tecniche utilizzate nella diagnosi, caratterizzate da complessità e richiedono una quantità relativamente grande di tempo.Ad esempio, la precisione dei risultati di monitoraggio dipenderà dalla sua durata.
In terzo luogo, alcuni strumenti quali questionari e interviste, è improbabile che fornire dati precisi e affidabili.
Utilizzando metodi e tecniche di diagnosi di formazione diversi permette al docente olistico esaminare questo fenomeno.Naturalmente, ci sono alcune lacune ed errori nella tecnologia presentata, ma è stato utilizzato con successo da esperti nel loro pratica.
influenza della famiglia
probabilmente non dovrebbe ancora una volta ricordare che il ruolo della famiglia nell'educazione del bambino è enorme, e che è incorporato come un bambino, ha un forte impatto sugli individui e della vita umana in futuro.All'età prescolare l'autorità principale sono i genitori, e che formano molte delle qualità dell'individuo.In età scolare manifestare inerenti stoffa padre e la madre.
Se un bambino famiglia ottiene abbastanza amore, la cura, l'attenzione e le emozioni positive, che crescerà di maniera.L'atmosfera negativo, conflitti e litigi sono riconosciuti anche al piccolo uomo.Il ruolo della famiglia nell'educazione del bambino non è esagerato, perché in queste condizioni si formano Credenze bambino.
Inoltre degno di nota è che i genitori sono i modelli di ruolo.Se l'educazione è una caratteristica della madre e del padre, lei avrebbe avuto un figlio.Ad esempio, madre ansia facilmente trasferito al bambino fili invisibili emotivi, così come altri aspetti.Le buone maniere e la cortesia nel trattare i bambini assorbono come una spugna di ambiente familiare.Il comportamento aggressivo e indisciplinato dal padre esprime nel fatto che il bambino si batterà con gli altri ragazzi.
importanza della patria potestà
madre e il padre non deve perdere di vista i diversi aspetti dell'educazione.E 'necessario spiegare tutto la lingua bambino a lui comprensibile.Crescendo, il bambino non avrà più bisogno moralismi parentale e protesterà.Non lasciare solo il bambino con un problema, essere vicino per aiutare, ma non fare tutto questo, perché il bambino deve acquisire la propria esperienza.Famiglia
- si tratta di una zona sicura dove si può insegnare e preparare l'omino a situazioni diverse, creare comportamenti diversi.I genitori mostrano un bambino, ciò che è bene e ciò che è male, ciò che si può fare e cosa no.Ricorda che - un esempio ideale per il vostro bambino.Se si insegna un bambino che mentire è male, non fatevi ingannare da loro stessi.
Invece di conclusione
A volte i genitori non riesce a trovare una soluzione comune sulla educazione e conflitti sorgere.Il bambino non necessariamente a vedere e sentire.Ricorda che questa nuova identità alle loro capacità, le risorse e desideri, non solo seguito parentale, che possono realizzare le vostre speranze disattese.Educazione dell'individuo - non è un processo semplice, ma è molto interessante!
