Differenziazione del suono "sh", "c".

formazione di una corretta discorso - è parte integrante della formazione.A volte questo processo impedisce fattori, e quindi appaiono difetti.Uno dei problemi più comuni nei bambini in età prescolare - suoni "a", "w".Come superare le difficoltà?

sviluppo del linguaggio nei bambini

Nessun bambino ha imparato a parlare in una sola volta.Tuttavia, la formazione di discorso - un processo che inizia quasi alla nascita.Parlando con il bambino, i genitori lo aiutano a capire come le persone comunicano, quali sono i diversi toni e suoni.Il bambino allora comincia a cercare di ripetere le parole dei precedenti forme proprio linguaggio basato sulla madre.Infine, vi è un punto di svolta - un piccolo uomo comincia a comunicare utilizzando comprensibile per i genitori e gli altri frasi.Ma questo sviluppo non finisce qui.Vocabolario, migliorando l'articolazione, la differenziazione di suoni e parole nel sentire, e nella conversazione - tutto questo deve essere data la dovuta attenzione.Spesso, tutti questi processi si verificano da soli, ma a volte i bambini hanno bisogno di aiuto.In questo caso, la cosa principale - il tempo di notare l'errore e non ha dato un punto d'appoggio nella memoria modello sbagliato.In caso contrario, c'è il rischio di spostare tutti i problemi e lingua scritta, e sbarazzarsi di esso sarà molto più difficile.

Whistling e sibili

Nel processo di formazione di lingua parlata ed ampliare il tuo vocabolario, accade spesso che l'apparato vocale non consente al bambino di dire la cosa giusta.Il fatto che l'assimilazione attiva del sistema fonetico inizia e termina circa 1,5 a 5 anni.Questo ha individuato una serie di fasi.

bambino cresce, e con essa - e le sue possibilità.In un primo momento, alcuni suoni sono mescolati o sostituiti con più semplici in materia di istruzione.In realtà, velari, sibili e scuotendo [p] e [p] rappresentare la difficoltà maggiore per i bambini.Il loro sviluppo è quasi il minimo - a 5-6 anni.Prima di questo, vi è una tendenza ad ammorbidire, stordimento e semplificazione.Così, fischi sostituito con successo da sibilando.Tuttavia, padroneggiare la pronuncia corretta dei più difficili per se stesso fonemi, il bambino può iniziare ad usarli, anche se questo non è necessario.E allora avete bisogno di aiutarlo a risolvere il problema fino a quando l'abitudine.

a un logopedista quando e perché

insufficiente sviluppo del linguaggio - problema comune, per esempio, i bambini che sono cresciuti in una famiglia bilingue.Inoltre, le peculiarità di ogni singolo bambino, ma ci sono alcuni segni, notando che, si può iniziare a pensare a come visitare uno specialista.Dopo la diagnosi, logopedista rivelerà problemi che devono essere corretti.Così, è spesso necessario differenziazione del suono [w] - [s], [p] - [L], [h] - [s] e alcuni altri.Lo specialista si svilupperà un programma adatto, compreso un lavoro completo sulle coppie in difficoltà.

Vale la pena ricordare che, anche se la correzione è possibile anche in età adulta, è molto più facile e più efficiente effettuato nel periodo fino a 12 anni.Notando che per molto tempo il problema persiste, non si dovrebbe chiudere un occhio.Ciò può essere causato da ragioni anatomiche o problemi psicologici.

miglioramento e la correzione di articolazione

parlare, la gente non pensa che dicendo certi suoni, comportano un enorme quantità di muscolo.E come è lo sviluppo di un bambino in tenera età può dipendere dal fatto che si scontrerà con i problemi in futuro.

C'è uno speciale esercizi di articolazione, che devono essere eseguite più volte al giorno.Si svilupperà e rafforzerà i muscoli facciali, che influenzeranno positivamente la capacità del bambino di pronunciare correttamente alcuni suoni, tra fischi e sibili con.

differenziazione

[C] - [N] - sono abbastanza comuni nella pratica della terapia del linguaggio un paio di richiedere differenziazione.Metodi di gioco, la ginnastica, la danza delle dita e anche esercizio fisico, immagini colorate e illustrazioni, tutti - esperti di armi nella lotta con difetti di pronuncia, perché le classi non devono essere noioso.

negligenza corretta pronuncia dei suoni vocalici potrebbe essere un errore, perché si collegano parole insieme.Se necessario, deve essere svolto un lavoro sul rilassamento dei muscoli e delle competenze di movimenti corretti facciali.Per fare questo, un logopedista dice che tutti i fonemi esagerate e lentamente, spiegando dove i corpi devono essere coinvolti nella produzione del suono.Il meccanismo e le fasi di soluzione

al problema deve essere eseguita completo.È necessario utilizzare più canali di percezione uditiva:, visivi, tattili, etc.Così, di solito pre-correzione avviene nel seguente modo:

  • Chiarire l'articolazione dei suoni. utilizzando specchi o insegnante un bambino può vedere come la necessità di lavorare i muscoli del viso, sentire come si pronuncia questa o quella unità fonetica di percepire il flusso di aria espirata, e poi, qual è la posizione della lingua, labbra e così via. D.
  • Selezionare l'audioin una sillaba.Esercizi includono simulazione di parola, il bambino deve imparare ad orecchio fonemi ed essere in grado di ripeterle.
  • isolamento del suono nella parola.Compito è complicato perché l'attività venga unità linguistiche polisillabici.È necessario eliminare gli esempi con simili proprietà acustiche di fonemi.
  • Collegamento ad altri suoni. In questa fase, il bambino determina quale parte del discorso è il fonema, che è di fronte ad esso o dopo.
  • isolamento del suono in una frase.Questa è la fase finale.

grosso del lavoro, che è la differenziazione diretta dei suoni [w] - [s], realizzato per mezzo di confrontandoli.Un ruolo importante in questo caso ha giocato capacità di analisi fonetiche acquisite in una fase preliminare.Classi

standard per bambini fino a 8 anni, dura fino a un'ora, a seconda della perseveranza e l'efficienza in ogni caso.

lavoro autonomo

effettività del diritto di parola, naturalmente, aumentare se, oltre ad uno specialista bambino si allenerà genitori.Chiedi sulle procedure delle sessioni di terapia di discorso di casa o sviluppare la propria.Dopo differenziazione uditiva sarà effettuato [con] - [w] dovrebbero distinguere tra i suoni e il senso di pronuncia.Per insegnare ad un bambino a volte fonemi con l'altro bisogno di tenere esercitazioni periodiche per simulare le seguenti sillabe: Ca, con le femmine, sha, sho, Shu.Per continuare il processo, che è, per integrare le unità derivate in parole e frasi, il cosiddetto chistogovorki.In ultima analisi, la pronuncia corretta dei suoni in ogni singolo caso non causerà alcun problema e diventerà un ripensamento.Poi si può supporre che la differenziazione del suono [w] - [a] completo.

circa l'importanza di correttamente configurato naturalmente

, molte madri sono molto esperto, scoprendo che il bambino non è perfetto nel suo sviluppo.Troppo stress psicologico può influenzare i bambini, tra cui si manifesta sotto forma di difetti di pronuncia.Il primo passo è quello di perfezionismo moderato, requisiti inferiori (sì, questo uomo, ma piccolo!), Dare al bambino di capire che amerà, qualunque cosa accada.Suono

differenziazione [w] - [s] o qualsiasi altro dovrebbe prendere luogo in un clima amichevole, non si può rimproverare o punire i bambini per gli errori non intenzionali, ma si può solo regolare e insistere sulla pronuncia corretta.Richiede amore e pazienza.