Scolastica dell'Europa occidentale.

Questa parola è diventata comune, e non c'è probabilmente qualcuno che non sapere.Scolastica ... Che cosa è, però, vi dirà esattamente non tutti.Ora abbiamo la possibilità di capire tutto questo in dettaglio.La parola stessa è nata in epoca di rapporti feudali e la creazione del cosiddetto "Rinascimento carolingio."In quei giorni, ha dominato la filosofia patristica e scolastica.Il primo affrontato la validità della disciplina del dogma cristiano.Tuttavia, è quasi esaurita, dal momento che la Chiesa cattolica romana si è affermata come dominante.Un scolastica?Che cosa è descritto in epoca?Poi la cosiddetta commenti su questi principi, e lavorare sulla loro classificazione.

Questa tendenza nella storia del pensiero cristiano divenne dominante in epoca medievale.La parola stessa deriva dalla parola greca "fendere" ("scuola").Inizialmente, commentare e organizzare l'arte sviluppata nella scuola del monastero e poi all'università.La sua storia può essere divisa in tre periodi.In primo luogo - questa volta ha avuto origine scolastica.Questo periodo di solito inizia con Boezio e completo Tommaso d'Aquino.La seconda fase - la filosofia del "dottore angelico" e dei suoi seguaci.E, infine, il periodo successivo - il quattordicesimo-quindicesimo secolo - quando scolastica iniziata stesso sopravvivere come una grande disciplina, in particolare in relazione alle scienze naturali.Questo è quando ha chiamato il fuoco della critica verso se stessi.

Se ci chiediamo: "Scolastica - che cos'è?Quali sono i problemi che ha sollevato "-? La risposta è la seguente.Filosofi, al momento non sono stati impegnati nel contare il numero di colpi sulla punta dell'ago come spesso scherzando e interessati alle questioni del rapporto di conoscenza e fede, ragione e fede, così come la natura e l'esistenza.Inoltre, uno dei temi più caldi di discussione a quel tempo era davvero un problema delle cosiddette categorie universali.I rappresentanti dei diversi punti di vista su questo tema sono stati chiamati realisti e nominalisti.

Uno dei primi grandi scolastici considerati, Giovanni Scoto Eriugena che era ben noto alla corte di Carlo Magno.Ha anche avuto il coraggio di rispondere al famoso sovrano e rischioso scherzo spiritoso.Quando ha chiesto il filosofo, qual è la differenza tra il bestiame e Scot (un gioco di parole basato sul latino sceneggiatura origine pensatore), ha risposto che è la lunghezza della tavola.Il fatto che Eriugena e Carl sedette di fronte.L'imperatore ha realizzato il suo suggerimento umiliazione e non continuò.John Scott ha avanzato l'idea che tra questa religione e la filosofia, non c'è contraddizione, come il criterio della verità è la mente.

Nel XII secolo - nell'epoca delle Crociate e la creazione di università - scolastici più importanti erano John Rostsellin e Anselmo di Canterbury.Quest'ultimo è stato quello di esprimere l'idea che il pensiero deve essere subordinata alla fede.L'era di prosperità scolastici rappresenta un periodo molto turbolento nella vita dell'Europa occidentale.Poi filosofi cristiani attraverso le traduzioni arabe dal greco Aristotele scoperto e cominciato ad organizzare commenti ai testi sacri, sulla base del sistema e la logica di questi ultimi.Tommaso d'Aquino e Alberto Magno sono considerati i pensatori che hanno creato la teoria più coerente e completa di questo tipo.Hanno sottoposto la filosofia della teologia.

Non dimenticare che in quei giorni gli avversari dei tendenze dominanti in teologia cristiana - in particolare i cosiddetti Catari - anche scritto molti trattati e commentari.Essi, a loro volta, hanno gli stessi argomenti scolastici categorie e ragionamento logico, con il neo-platonica e aristotelica.Ma la distruzione di questa tendenza nella teologia come risultato della lotta ideologica feroce ci ha lasciato l'opportunità di apprezzare pienamente il livello degli avversari filosofici del cattolicesimo.

Nel secolo XIV scolastica scoperto la cosiddetta "Via Nouveau" - un modo nuovo.Lo dobbiamo alla Scuola di Oxford (Occam, Duns Scoto), che ha scelto di rendere l'oggetto della conoscenza uniche cose realmente esistenti, ciò che hanno aperto la strada ai moderni metodi di scienze naturali e matematiche.Tuttavia, tutta la filosofia precedente ha formato i principi fondamentali dell'approccio scientifico, caratteristica della formazione universitaria, tra cui concetti come link e apparecchiature scientifiche.Quindi la domanda: "Scolastica - che cos'è?" - Si può rispondere a questa domanda.Questo è un periodo molto importante nella storia della filosofia, senza la quale non ci sarebbe né la scienza moderna, né i principali approcci alla sua metodologia.