Gestione oggi - è molto, molto popolare area di ricerca a causa del suo utilizzo in vari campi di attività dovrebbe portare alla mobilitazione di risorse finanziarie, materiali e risorse intellettuali.Ed è commercialmente redditizio.Ma fare la gestione in materia di istruzione?Oppure, in questa zona si può facilmente fare a meno?Gestione
nel sistema educativo - questa è la norma in Europa occidentale.Si ritiene che senza la corretta organizzazione del team non funziona per ottenere prestazioni elevate nel livello di risultati scolastici degli studenti.Gestione educativa è d'obbligo, perché solo con il suo aiuto può essere preso decisioni giuste.E 'interessante che nel processo di adozione, secondo gli esperti occidentali, è tenuto a partecipare, ogni singolo insegnante.L'amministrazione ha anche bisogno di più al fine di selezionare le proposte più razionali ed attuarle all'interno di una scuola, un'università o da un'altra istituzione.
Sviluppo di approcci scientifici alla gestione della scuola è iniziata negli anni '20 del secolo scorso.Con lo sviluppo della sociologia, psicologia, filosofia e diversi metodi scientifici della conoscenza, in particolare un approccio sistematico, crescente interesse per la gestione scolastica.Nei primi anni 90-zioni sono stati pubblicati importanti opere teoriche di studiosi occidentali.Essi credevano che l'analisi finale dell'attività di qualsiasi istituzione scolastica per l'anno deve contenere:
- scuola Performing vari regolamenti legislativi del Ministero della Pubblica Istruzione.
- ciclo efficace di gestione annuale.Analisi
- dell'impatto del lavoro metodologico in corso.
- valutare la qualità complessiva di all'educazione e all'istruzione dei temi chiave.Analisi
- dell'interazione della scuola con i genitori;Efficienza
- dell'istituzione con le varie organizzazioni della comunità.
- valutare il livello di buona educazione degli alunni.Analisi
- di rispetto delle norme igieniche.
- Risultati della realizzazione del programma educativo.Gestione
nel campo dell'istruzione è un complesso metodi tecnologici, forme organizzative, principi e metodi, che mirano a migliorare l'efficacia della formazione.La sua funzione principale - è l'organizzazione, la pianificazione, la motivazione e il controllo.Gestione in materia di istruzione è ridotta principalmente per fornire informazioni su tutti i temi di attività del sistema.Sulla base di tali informazioni, prendere una decisione, e pianificare le attività future.Gestione in Educazione mira alla selezione di soluzioni ottimali, e il programma di sviluppo per lo sviluppo di varie istituzioni educative.Scuola di management
o università deve essere effettuata in tre fasi.Alla prima diagnosi fase e dato una stima provvisoria, il secondo - i dati vengono raccolti attraverso una varietà di metodi sociologici, e il terzo - per trarre conclusioni definitive sulla situazione così come modi per migliorare la situazione.Nessuna gestione è quasi impossibile raggiungere elevati risultati in nulla.E la formazione - non fa eccezione.
