Sin dai tempi antichi, le persone stanno cercando di padroneggiare l'esperienza delle generazioni precedenti, cercando di aumentare, per arricchire la loro comprensione e la percezione di trasferire finalmente le loro conoscenze per la prossima generazione.
Questa unità è caratterizzata da una parola - "pedagogia", che implica una scienza che studia la trasmissione del più vecchio e la giovane generazione di percezione sociale di esperienza necessaria per la vita quotidiana e del lavoro.
Psicologia e pedagogia sono tra le scienze, che si è alla pratica, radicate nei problemi della vita umana e della società nel suo complesso, sono alla ricerca di risposte ai problemi più comuni.
Psicologia - la scienza delle leggi di sviluppo e il funzionamento della psiche come una particolare forma di vita, il campo della conoscenza del mondo interiore dell'uomo, mentre la pedagogia - una disciplina sulla formazione e l'educazione dell'individuo.Queste due scienze indipendenti sono un numero enorme di teorie e aree di scopo pratico, che dà la possibilità di studiare insieme correlati.
Spesso psicologia e pedagogia compreso da persone come qualcosa di puramente teorica, composto da leganti trudnovosprinimaemyh.Per colpa di un gran numero di pubblicazioni scientifiche e libri di testo, sono a volte contraddittori, e più introdurre errore umano riguardo a queste due discipline importanti.
Psicologia e Pedagogia permettono più volume per capire i modelli di sviluppo della psiche umana.Ciò consente di trovare i modi più efficaci di istruzione e formazione.
le basi della psicologia e pedagogia.Obiettivo principale
della pedagogia - lo studio di modelli e prospettive del processo di miglioramento delle pratiche di insegnamento.In questa disciplina deve evidenziare le seguenti aree: lo studio della formazione e dello sviluppo dell'uomo sociale e personale nelle condizioni di formazione appositamente organizzato, definizione degli obiettivi e dei contenuti del concetto di formazione, di ricerca, così come la validazione scientifica dei metodi e delle forme di organizzazione del lavoro educativo.
Non c'è niente di più complicato rispetto ai problemi dell'individuo, non è difficile da fare che alzare un uomo a vivere con lui in una società, di lavorare con lui.Azioni incompetenti e ignoranti in questo settore sono inaccettabili e pericolose.Dove non c'è conoscenza esatta, c'è sempre una supposizione, ma nove su dieci tentativi, di solito sono sbagliate.Approccio ai problemi di umano ha bisogno di particolare responsabilità.
educazione speciale e la psicologia è particolarmente importante perché si concentra sullo studio dei processi modelli, tendenze, la gestione e lo sviluppo dell'identità del bambino, che ha limitato le opportunità di motivi di salute.Questi bambini hanno bisogno di un approccio specializzato per l'istruzione, la formazione e la percezione del mondo circostante.
Lo scopo principale di questa scienza è la tempestiva scoperta di diverse lacune dello sviluppo della personalità e la correzione di disturbi funzionali di attività e di comportamento mentale.E tutto questo può divulgare psicologia e pedagogia.Ogni esperto in queste aree devono essere consapevoli che egli ha una responsabilità enorme per la persona con ridotte capacità fisiche o psicologiche.
cercando di aiutare un bambino turbato o adulto la necessità di scegliere un altamente singoli metodi di comunicazione separatamente con ogni singolo deve essere creato condizioni speciali per l'istruzione.Può essere alcuni programmi educativi, i metodi specifici di formazione, tutti i tipi di attrezzature tecniche, servizi medici, psicologici e sociali progettati per aiutare le persone con disabilità a padroneggiare le competenze e programmi educativi e professionali.In breve, l'educazione speciale e la psicologia sono stati progettati non solo per osservare il processo di diventare una persona, ma anche per aiutare una persona a plasmare il loro pensiero e adeguata percezione del mondo.
