לאחרונה התקיים מפגשים עם בני הנוער "הקשה" שלהם."ידידות.מה זה? "- זה היה הנושא השיחה שלנו.הבנים והבנות שלי לעסוק בהכנות לזה בהנאה רבה.מצא הרבה דבריהם של אנשים מפורסמים, הרבה פתגמים.יש לי סוג של קבוצה, ילדים לעתים קרובות אינו מקבלים מספיק תשומת לב, ולכן את ההזדמנות לדבר ולהיות באור הזרקורים, הם לא מתגעגעים.התוצאה הייתה שיעורים בלתי צפויים עבורי.
מתברר כי חלק מהשחקנים שלי לא הסכים שהידידות - הוא, ומעל לכל הקירבה, הרוחנית.לא כולם, אבל כמה הבחורים על השאלה מה הידידות של דעתם האישית, במקום הראשון לא לשים קדימה הגדרה נשגבת.זה נשמע כמו התשובות שלהם:
- ידידות - היא כאשר הכיף להסתובב ביחד.(ציטוט).
- זה כאשר אתה יכול לסמוך על הסיוע, לקחת משהו שיש או לקחת את הכסף.(ציטוט).
- ידידות - הוא אם אתה הולך עם חבר, לבלות זמן.(ציטוט).
אני, כמובן, לקחת בחשבון שכל בני הנוער שלי הוא רחוק ממשפחות עשירות, אבל יחס כזה למושג "ידידות" הייתי מאוד נסער.ואני החלטתי להמשיך את השיחה בלי השאלונים.
התברר כי הילדים שלי הם, באופן כללי, להבין ידידות שצריכה להיות אנוכית, שזה מרמז קשר רגשי.לאחר שקרא הרבה ציטוטים ואמרות (לצערי לא בספרים, וברשתות חברתיות), הם מודעים מושגית שידידות אמיתית - הוא נכונות להיות אמון מטופל, ללא גבולות, יכולתו של כל, אפילו הרגע הכי פחות הצפוי מיהר לעזרה, תמיכת חברו.
אבל זה מה שבני הנוער לא היו מוכנים.שיחת הנפש שהם שיתפו איתי חששותיהם.
- אתה אומר שהידידות - היא אמון.מה אם אני אומר לי משהו חבר, והיא פטפטה כל?- עובר אליס.
- האם הצורך לחלוק עם מישהו את רגשותיהם, שליליים במיוחד, לשפוך על מישהו את הרגשות שלך לא נחשב חמדנות -? קראו עוד שאלתי אנטון.הדעה
ואין ספק שזה כבר נקבעו, טוב, הבחורים לא מתביישים לדבר איתי על מה שמעניין אותם.ואני עשיתי רע מאוד למסקנה.
לעתים קרובות אנו מדברים על הבדידות של אנשים בעיר הגדולה.רבים מאיתנו אינם מוכנים להיפתח מבחינה רגשית לאדם אחר, אינם מוכנים לשים את האינטרסים של אחרים מעליהם.האם אני צריך לעשות את זה בעולם המודרני?שאלה שנויה במחלוקת וגם שנויה במחלוקת.
רק דבר אחד: אנשים שאין להם לפחות חבר אחד אמיתי, לעתים קרובות מאוד לא מרוצה.
אבל מתווכחים על בדידות, אנחנו לא חושבים שאנחנו לבד, לא רק באשמתו, אבל אשמתו של המורים והוריהם.אני יודע איך להפעיל נגדי הוא עכשיו מורה.אני יודע כמה קשה הם עובדים: היא עבדה הרבה שנים עם בני נוער.אבל, אומר ילדים על חייהם של אנשים גדולים, החברים שלהם ואת יקיריהם, לעתים קרובות אנו לא לגעת בנשמה של הילדים שלנו.אנחנו לא אומרים שהידידות - זה מצב מוחלט לקיום ההרמוני של אדם.חברים של לב אחד לשני, אותם הערכים, עולם אחד.אנחנו לא אומרים שלא יכולים להיות שנבחרו אחרים במטרה.ידידות מתעוררת רק בו יש הבנה הדדית, vzaimovlechenie ללא כל קונוטציה מינית.
ידידות אמיתית - זה הקובץ המצורף הגדול ביותר הרגשי, הרצון למונח נפוץ, הבנה אינטואיטיבית, האמון ללא גבולות.
וכל זאת יש צורך ללמד את הילדים.למד לסבול ולעזור אמון ללמד ואמון, ללמד לתקשר.
איך עושה את זה?שאלה קשה, שאי אפשר לתת תשובה חד משמעית.כנראה, יש צורך ללמד את הילדים לכבד את הזולת, להיות מסוגל לסלוח, להקשיב לחברים שמתמודדים עם אנוכיות.ועדיין צריך ללמד את ילדי נאמנות, מסירות, סבלנות, לפתח הערכה העצמית הרגילה שלהם.ילד שמאמין בעצמו יותר מסוגלת להיפתח לאדם אחר ולקחת הקשר הרגשי שלו.
צריך ללמד את זה ללידה ולא כל כך הרבה במילים כמו התנהגותו שלו, הדוגמא שלו, הדרך שלו כל החיים.
אם כהורים ומורים, יש לנו אנחנו חברים אמיתיים, אם אנחנו יוצאים ולכבד את הזולת, ואז הילדים שלנו יגדלו שמחים, מוצלחים, מבינים שידידות אמיתית שעושה את החיים עשירים יותר, רגשיים יותר, מוצלחים יותר.
