התאוריה של פרויד אישיות: המהות, תיאור השלב

פסיכואנליזה הפרוידיאנית

מבוססת על שתי הנחות מרכזיות.הנחת היסוד הראשונה - הגנטית - היא כי אלו חוויות שחוויות ילד כילד, יש לו השפעה עצומה על ההיווצרות של אישיות בבגרות.מהותה של הנחת היסוד השנייה היא להבטיח כי אדם בתחילה יש כמות מסוימת של אנרגיה מינית - הליבידו.זה היה במהלך הפיתוח של הליבידו האנושי עובר כמה שלבים, המייצג את אינסטינקטים מערכת יחסים קרובים, הפסיכולוגיה ופעילות מינית.השערת

על ארבעה השלבים של אדם בשם "התאוריה של פרויד אישיות" והוא עניין מדעי ומעשי רב לפסיכולוגים ורופאים.על פי פרויד פיתוח אישיותו של האדם עובר דרך 4 שלבים, שכל אחד מן נדון להלן.שלב

1. שבעל פה שלב.

שלב אוראלי נשאר תינוק מלידה ועד שנה אחת.בתקופה זו הילד תלוי לחלוטין בשד של האם, והוא המקור העיקרי של הנאה.התאוריה של פרויד אישיות מדגישה כי בשלב זה הילד יש רק רצון אחד - את הספיגה של מזון, אלא משום שהאזור הארוגני העיקרי הוא הפה, כי זה אומר הכח והסקר הראשוני הסביבה.שלב אט שלב 2.

.

השלב הבא של התפתחות האדם - האנאלי, הכולל את האורך של גיל 12-18 חודשים של הילד והשנה השלישית של חיים.התאוריה של פרויד אישיות אומרת כי בתקופה זו הילד מתחיל ללמוד לשלוט בפונקציות פיסיולוגיות של האורגניזם.בשלב זה, בחשק המיני מרוכז באזור פי הטבעת, שנמצא עכשיו האובייקט של תשומת לב של ילדים.

מין ילד עכשיו מוצא סיפוקה ברשותו של שליטה על הפונקציות של האורגניזם (מעל השרפרף והשחרור בעיקר).חשוב לציין כי על פי פרויד בתקופה זו הילד מתמודד עם האיסור הראשון.העולם בחוץ הוא עכשיו בשבילו - זה הוא מחסום גבוה.פיתוח בשלב זה רוכש את האופי של הסכסוך.שלב

3. שלב הפאלי.האזור הארוגני החדש

בא לידי ביטוי בילדים בגילים שלוש עד שש שנים.עכשיו, בחשק המיני מרוכז באזור איברי המין.בשלב זה, ילדים מתחילים להבין ולהיות מודעים להבדלים מיניים.הילד מבחין בנוכחות של פין או היעדרה.

על פי פרויד, בשלב זה הילד כבר מרגיש את התענוג של גירוי של איברי המין, אבל עירור זה נובע לסגור על ידי הנוכחות של הורים.

שלב 4. תקופת חביון.

תקופה זו מאופיינת במשימה של גילויי סקרנות מינית, אשר מזוהה עם מגוון רחב של העולם שמקיף את הילד.תקופה של תקופת חביון עולה בקנה אחד עם גיל 5-12 שנים.פעילות מינית בתקופה זו ירידה בחשק המיני הוא לא קבוע, הילד מנסה לזהות "אני" שלהם.התאוריה של פרויד

של אישיות מצביעה על כך שדחפים מיניים מודחקים באידיאלים תקופה זו של אסתטיקה ומוסר, בושה וסלידה.בעידן זה של התפתחות אישית מתרחש במצטבר של תהליכים ביולוגיים, כמו גם בהשפעת של תרבות וחינוך.

שלב 5. שלב באברי המין.

עבור לשלב האחרון של פיתוח של האדם מלווה במעבר של הריכוז של תשוקה מינית, עוררות וסיפוק לאזור איברי המין.המאונן באברי המין בתקופה זו הופכת להיות קריטי במתן מענה לצרכי המיניים.

לסיכום, התאוריה של פרויד אישיות הייתה הבסיס לגיבוש היסודות של ראשיתה של הנפש של ילדים: התפתחות ילד בשלבים המקבילים לאזורי התנועה של הליבידו.