בשנים האחרונות, הפרעת קשב וריכוז שאובחנה בילדים יותר ולעתים קרובות יותר.הוא מאופיין על ידי ריכוזים נמוכים של תשומת לב פעילה, רגישות מוגברת, ניידות של הילד.
משפחה, שבו תינוק גדל, כבר יש בגן הילדים.היום נאלץ גן לחזק את הכשרתם של ילדים לחינוך.ילדים היפראקטיביים הם בגן הילדים לא מצליחים אימונים מחמירים: הם מתקשים לשבת ליד השולחן, חוסר תשומת הלב אינו מאפשר למורה להקשיב לארוכה (15 דקות!), זמן, וכו 'כמו כן, לא כל המורים יש שיטות עבודה עם ילדים.לכן, הילד צריך לפתור את הבעיה, קודם כל, הורים.פיתוח משחקי
של תשומת לב.
הם צריכים להיות קבועים במשפחה וכל יום.מראית עין אחיזה אופציונלית של בית ספר עם הילד שלך להצליח.אז הורים יכולים רק להגביר את ההתרגשות והחוסר הנכון להתמודד איתו.המשימה הראשונה של מבוגרים - המוטיבציה.אנחנו חייבים למצוא דרך לרתק משחק ילד.כדי לעשות זאת, אתה יכול לבוא עם הגירויים ההמוניים.אחד העקרונות של משחקים חינוכיים - ילד ומבוגר נושא מלא של המשחק.אם מבוגרים חושבים, זה נותן את המשימה, הילד עושה את אותו הדבר.
בחירת משחקים, עליך לדבוק בשלטון "משחק אחד -. פונקציה אחת"כלומר, פעולת המשחקים לא יכולה להשתתף בעבודה לפתח זיכרון, חשיבה, וכו 'ראשון - רק פיתוח תשומת לב.משחק
, "עקוב אחרי".למבוגרים יד מושכת בדמות האוויר.הילד חוזר אחריו.אז הם משנים את התפקידים.
משחק "מתנה".פנטומימה המתארת מה לתת זה לזה.אחד מציג את הניחושים האחרים.
משחק "מלתחה".הילד פונה משם, מבוגר משהו משתנה בבגדיהם.ילד בעיה - אומר מה השתנה.
משחק "תמונות".אין להזניח את התמונה הקלסית שבו יש "אמני טעויות" ומבוכים, ופריטים נוספים.
משחק "לתפוס את הצליל."בחר מספר פריטים שנשמעו.הקש עליו עם מקל עץ (או עיפרון).אז לקחנו מעלים עין, ונחשו מה הנושא שר.
יכול לסבך בהדרגה את המשחק בפיתוח של תשומת לב .
משחק "זכור ונחש."לשים על השולחן מול ילד כמה פריטים.הוא צריך לזכור אותם.אז הילד מסתובב, והפריטים הבוגרים להתחלף, או להוסיף אחרים.זה הכרחי כדי להצביע על מה שהשתנה.ילד ADHD
יש תשומת לב פיתוח לדיבור של אחרים.ילד יכול לשנן הדרישות, טיפים, התזכורות שלך רק כשהוא הקשיב להם בזהירות. הגדלת תשומת לב למילות יכולים להיות מושגת על ידי הורי הקפדה על הכללים הבאים:
- לילד, לדבר ביטויים חשובים, מסתכל לתוך עיניו, ולוודא שהילד יכול לשמוע אותך;
- כאשר אתה רוצה להגיד משהו חשוב שזקוק לתשומת לב, לחסל גירויים חיצוניים (טלוויזיה, מחשב, מוסיקה, וכו ');
- אל תרים את קולך, מדבר בשקט, באופן ברור, בחירת המילים וביטויים הזמינות.משחקי
עם מילות ואותיות, לספר סיפורים וכתיבת סיפורים כדי לעזור בפיתוח של תשומת לב לדיבור.
משחק "להמשיך את הסיפור."מבוגר וילד בתורו לספר סיפור.תהליך לא מסובך זה של פיתוח תשומת לב, דיבור, חשיבה לוגית.תשומת לב אימון טוב
תלמידים יבדוק משחק "הוכחת מבחן".על גיליון נייר המודפס בכל אותיות שונות כדי.מלא את השורות האלה כמחצית מגיליון A4.הגדרת תלמיד בית ספר - למחוק את כל האותיות "P".אתה יכול להצביע על הזמן של ביצוע ומספר הטעויות (אותיות חסרות חוצה מכתב שונה).התוצאות של המשחק כדי לכתוב במקום בולט על הפוסטר, "ההישגים שלי".
