לדברי מדענים, פיתח אפילו גבוה ביותר של ציפורים יכול לפתור מגוון מוגדר היטב של משימות: ליותר הם חסרים יצירתיות.
יש המשל איזופוס מפורסם על העורב וקנקן מים: הכד לא היה מקיף, ולשתות, עורבים התחיל לזרוק אבנים לתוך הקנקן, העלאת מפלס המים.בשנים האחרונות, הסיפור הוא כאילו יותר ויותר ראיות: זואולוגים מצאו כי corvids יכול להשתמש בכלים יוכלו לתכנן את מעשיהם, ואפילו מבינה את השפה של ציפורים אחרות.לבסוף, בניסוי עם מים וצף על פני השטח שלו היה מסוגל לראות את האוכל, מה איזופוס אמר: ציפור זרקה חפצים שונים במים כל עוד לא שם הצליח להשיג מזון.
ובכל זאת, הוא האמין על ידי חוקרים מאוניברסיטת קיימברידג '(בריטניה), החשיבה של ציפור היא שונה מאוד מהאדם.החוקרים חזרו על הניסוי עם כד ומים, רק מחוץ לציפור מעורבות בזה יותר וילדים 4-10 שנים.והניסוי עצמו היה גם יותר מורכב ;.במקרה הראשון, בצנצנת אחת היה מים בשני - הנסורת.על פני השטח של התג שוכב מים או נסורת שילדים יכולים להיות מוחלפים בצעצוע.זה היה הכרחי כדי להגיע למדליה.
בניסוי השני, היה צורך להבין שעדיף לזרוק כד עם מים - אבנים כבדות או כדורי פקק שלא לשקוע במים.
לבסוף, אפשרות שלישית הייתה הקשה ביותר.ילדים הופיעו מול שלושה כלי, אשר שניים מהם מחוברים כמו תקשורת.באחד מכלי התקשורת לא יכל לזרוק שום דבר, אבל זה עדיין היה הפרס.כדי לקבל את זה, צריך לזרוק אבנים לתוך כלי אחר."הצנצנת" השלישית כבר רגילה - אותו הדבר כמו בניסויים אחרים.המשימה הייתה מסובכת על ידי העובדה כי החלק התחתון של כלי השיט לא ראה את הילדים, כי הוא על המכניקה הנסתרת רק יכול לנחש.
בכל ילדי התגלמות עשה חמישה ניסיונות, שתי דקות כל אחד.כצפוי, הילדים הגדולים יותר היו מתמצא יותר: שמונה שנים פתרו את כל שלוש המשימות בניסיון הראשון.צעירים זקוקים ליותר ניסיונות להגיע לפרס.אבל, כפי שכתבו החוקרים בכתב עת PLoS ONE אינטרנט, גישה אנושית בכל המקרים השונים מציפור.אותו הניסויים בוצעו עם ג'יי."איזופוס" הראשון הוא ג'ייס ניסויים מעורבים ועורבים: שניהם לבצע בהצלחה משימות פשוטות, שבו אתה היה רק כדי לזרוק אבנים במכל מים.
הפעם ציפור על ידי ניסוי וטעייה התגברה על שני הניסויים הראשונים (עם נסורת וכדורי פקק), אבל הוא תקוע ללא תקנה בשלישית.זה, החוקרים מאמינים, טמון ההבדל המהותי בין החשיבה האנושית מהחשיבה "כמעט האנושית" של ציפורים.ציפורים לסגת מהבעיה, אם אתה לא מבין מה קורה, אם המנגנון סמוי מהם.המוח האנושי, להיפך, ממשיך לחפש פתרון, גם אם מה שקורה הוא בניגוד לאינטואיציה: אנחנו לא מבינים איך זה עובד, אבל זה עובד, וזה חשוב.במילים אחרות, ילדים מתחילים את המשימה מבלי להיות מוגבלים על רעיונות מה לאכול, איך זה צריך להיות.וזה, אגב, הוא המפתח ללמידה מוצלחת: זה מאפשר אובייקטיביות המוח לרכוש ידע חדש, גם אם הם עולים בקנה אחד עם ניסיון יומיומי.
יכול לומר שציפור - "מומחים צרים", אשר מותאמים באופן מושלם לפתרון מוגבל מספר מסוים של נושאים.כאן, לעומת זאת, תוכל להבחין כי אנשים לאורך הזמן להפוך בהדרגה למצב של ציפור - שהוא מהיר יותר, מישהו איטי יותר.באשר לציפורים עצמם, אז הסבירים להניח, ניתן להרחיב את התוצאות לכל ציפורים.למרות שזה עשוי להיות כדאי לחזור על הניסויים ב" המומחים "שלהם העיקריים - העורב קלדוניאן חדש, ותוכים אפורים.מקור מאמרים
: compulenta.ru
