" גדול Tit , לטוס עדבמהירות , יתכנס Bullfinches " : ארגון טכנולוגיה של פעילויות קוגניטיביות עם ילדים בגיל הרך

click fraud protection

טכנולוגית

בחינוך - תכנית ליישום של פעולה כלשהי שיטתית על ידי אלגוריתם מסוים להעביר לילדים את הידע הדרוש, היווצרות כישורים.ללמוד עם ילדים בגיל רך כחיים וחורף ציפור היא גדולה, אתה יכול לעקוב אחר דפוס נפוץ, אשר יכול לשמש כדי לחקור מינים אחרים של ציפורים.מראש

נטור קבוצת סביבת פיתוח

שלב I. ההעשרה מכין איורים, ספרים, הקלטות קוליות, שדרכו ילדים יכולים לשפר את הידע שלהם על הציצים.בפינת הציור וצביעה ערוכים דפוס לציפורים צבע מילוי, כמו גם צבע גואש או צהוב, ירוק ושחור.בפינה של הטבע תלוי בלוח שנה עם התאריך של את ייעודו של חג לאומי - יום Sinitsyn שנחגג באופן מסורתי ב -12 בנובמבר.ללמוד, להבחין בין סוגים השונים של ציצים (גדול, מצויץ, chickadee, ציצי כחול), לזהות אותם לפי צבע בזמנם הפנוי ללהדריך ילדים יכולים להציג תמונות בתקשורת אלקטרוניות של ציפורים.

השלב II.צפייה אובייקט חי

Tit הופך להיות זמין לניטורה במהלך הגעתה לביתו של איש, כך שזה היה בנובמבר, כאשר הוא מקבל קר, ומזון ביערות ובפארקים זה לא מספיק, ציפור גדולה עפה לאזור העירוני.ניטור יכול להתבצע דרך חלון, אם ממוקם בסמוך לעצים ומתקני ההאכלה לציפור.ניתן לבצע תצפיות החוצה לאורך כל החורף, עד ציפורים מתחילות לרכוש קינים בחגורת היער באמצע מרץ.הניטור מתבצע על הליכה בשילוב עם הקשבה סלסול ציצים, אשר בימי שמש, "מכריז על עוצמה" בקול רם מספיק לצליל האופייני של 2-3 הברות שחוזרות על עצמם עד שלוש פעמים.יש לשים לב לילדים שחיי ציפור גדול בחבילה, שבו ציפורים להגן אחד על השני, על פי המקום של השוקת.שלב

III.מחקרי ניצוח

על פי הדרישות של ילדים טרום בית הספר המודרניים אינם מוחזקים שיעורים ופעילויות חינוכיות, כאשר ילדים לרכוש ידע על האובייקט הנחקר בתחומים חינוכיים שונים.אבל ישן יותר הילדים, יותר הצורה של ילדים בגיל הרך העברת ידע תואמת את הצורה של השיעור בבית הספר, כלומרכיתות.באמצעות "יצירה אמנותית" אזור קוגניטיבית, ילדים יכולים לצייר, לפסל ציפור, ליצור יישום יצירתי לנושא החורף.במהלך אמנות מורה יכול עוד ליידע את הסימנים השונים: שהגעת ציצים מסמנת את תחילתו של החורף ומבשרת את הגעתו של Bullfinches, ועשויה לכלול גם שיא סלסול ציצים.האזור החינוכי "העבודה" מסדיר את החינוך של ילדים ליצירת אמנות מנייר, קרטון, שיכול לשמש להכנת מתקני האכלה לציפור.מנטור במקביל לייצור craftworks אומר לילדים שציפור חורף גדול אוכלת זרעים, פירורים, דגנים, פרוסות בייקון ללא מלח בהעדר חרקים, שהיא הורסת בקיץ במספרים גדולים."התקשורת" החינוכית האזור מרמזת היכרות של ילדים עם יצירות תרבותיות, שהועברו לאנשי מדור לדור, כמו גם סיפורי קריאה אינפורמטיבי על ציפורים.

שלב IV.אבטחת ידע

על ספורט ושיעורי מוסיקה לילדים לשחק במשחקים מרגשים ותיאטרליים עם התמונה של ציצים לשיר שירים עליהם.עם הוריו צופים בחיי ציפור בפארקים וביערות, בחצר ובמרפסת.ציצי גדול יכולה להיות דמות שהומצאה על ידי סיפורי ילדים, דמויות בבוקר או בארגון של בידור.לאורך כל חורף הילדים לבדוק באופן קבוע מתקני האכלה, מניות עדכון של מזון לעופות.

בקריאת ציפורים או בעלי חיים האחרים במסגרת תכניתו של השלב השני בטכנולוגיה עשויה להיות מוחלפת על ידי צפייה בסרט על חייו של בעל חיים, אם האובייקט לא יכול להיות שנצפה בטבע של אזור הולדתו.