כמה שנים מדברות על ההקדמה של החוק החדש, לפיה הקמת בית הספר צריכה להיות משולמת.הדעה משגעת חדשנות!אחרי הכל, את הזכות לחינוך לאזרחים המעוגנת בחוקה של רוסיה!עם זאת, אין כל אזכור של הזכות לחינוך חינם משניים.קריאות דומים נשמעו
שנה מלאה 2011: מורים ממורמר בבתי ספר, והורים, פשוטו כמשמעו, "עמדו על האוזניים."
למעשה הציג את החוק על חינוך חינם, כפי שהיא מכונית בציבור על משהו אחר לגמרי.התוכן שלה נועד לתת בתי ספר זכויות וחובות ממה שהיה עד עכשיו אחרות.בהתבסס על אותם, בית הספר יכול לספק הזדמנות חניכיהם של עבודה בשכר, אלא רק לטובת בית הספר והתלמידים, שההורים תמיד יכול לסרב.
כך, מערך משותף של נושאי בית הספר לא נגע מסיבות אנוכיות: הם עדיין חופשיים, בבית הספר יסודי, ובמעמד הבינוני וגבוה.
צורה זו של "ממשלה" בשם "ארגון תקציבי אוטונומי."ומאחר שאימוץ החוק לתוקף, בתי ספר רבים (בקיץ 2011) עברו לצורה.עכשיו הם מקבלים מימון בצורה של סובסידיות מהתקציב.כדי לקבל את הכסף שאתה צריך להגיש טופס של רכש ציבורי.זה רושם את מספר השעות לביצוע תכנית הלימודים לכל נושא בסיסי.החוק על חינוך חינם, קורא לזה בתנאים כל כך (למרות שהוא "במוסדות אוטונומיים"), עוזר למיין את מה הנושא הוא חופשי, אבל כמה תשלום (הם נקראו "פרופיל").סכנת
להורים והילדים-תלמידיהם נותרה: האם הם מקבלים את הידע דרוש בזמן הקצר ביותר?מפגשים נוספים משולמים מתוך כיס הורים.פשוט מקבל גישה לממשלת חוזי בית הספר, אתה יכול למצוא את מה פריטים או מה מכפיף את ילדך צריך שיעורים נוספים.העובדה היא שכל בית ספר (למרות חינוך חובת מינימום - נייר, אשר צריך להיות מונחה) היה צו ממשלתי על פי שיקול דעתה הבלעדי, ושאושר על ידי סמכות גבוהה יותר - "מחלקת החינוך של הנהלת העיר." המקומית
כמובן, ההורים מעוניינים בסך: בהתאם לצרכים של הילד, אזור מגורים עשוי להימשך עד 6 אלף לשפשף..חודש.אחרי השם של כמות ניכרת של "חוק חינוך חינם על" לא נראה מיתוס.ניתן לחשב דרישות
ידי קביעת גורלו של הילד מראש: מה מכללה הוא היה עושה, מה דברים לעשות שהוא חייב להיות נבחר כדי לעבור את הבחינה.איך זה יכול להיעשות מוקדם ככל הכיתה 5 או אפילו בבית הספר יסודי?לא ברור ... לקבלה לבית הספר לרפואה צריכה יותר אימונים בביולוגיה, כימיה.לפיסיקה ומתמטיקה - פיסיקה, אלגברה, גיאומטריה.מעניין
מאשר מוצדק על ידי החוק על חינוך חינם בבית הספר?שר החינוך אומר כי כמות הכסף בצורה כזו של הממשלה הצליחה להגדיל.כמו גם את רמת הכשירות המקצועית של מורים רבים.התחרות גדלה, עקב אשר מורים נאלצים להעלות את רמת המיומנות, עוברת כל הזמן השתלמויות.
אמצעים כאלה גם מצדיק את הצורך בממשלה להכשיר מורי רווחים, מורים לתת סיבה לגיטימית להחזיק מעמד בתשלום.
אולי אכן החוק על חינוך שילם נושא גרעין של אמת.בדרך כלל, מאמנים הם שכרו כבר ישירות לפני הבחינה.הוצאה כמה אלף, אי אפשר להיות בטוח שיש לו את הילד זמן כדי למלא את כל הפערים בחינוך.ואם אתה צריך להתחיל עם הכיתה 5 ... אבל גורלו של הילד, הצמיחה המקצועית שלו תהיה גורלית יותר לפני הזמן מגיע לזה (הגדרה עצמית נפשי מקצועית מתחילה אי שם בכיתת ה 8).
מה שזה לא היה, ההורים יצטרכו לקחת "חינוך תשלום המשני," יש לבחון את החוק על מנת שלא לתת לחיים לעשות את שלו הילד שלך.במיוחד עכשיו, כאשר המפלגה המובילה קידמה חוק אחד יותר טיוטה "בחינוך".שינויים במערכת מתרחשים על בסיס הניסויים שבוצע ...
