אחת הבעיות הקשות בחינוך ילדים הוא החינוך שלהם.למרות העובדה שהילדים גדלו בשמחה קיבלו מידע חדש, הורים צריכים לפתור הרבה בעיות מתודולוגיות קשורות, כגון כיצד לפתח היגיון.העובדה
שחשיבה לוגית היא הכרחית לכל מבוגר, אף אחד לא מטילה ספק, עם זאת, כמה אנשים חושבים על העובדה שההיגיון של הילדים צריך להיות מפותח, כפי שהוא עצמה לפתע מתוך מופיע בשום מקום.פעולה זו היא הכרחית מגיל צעיר מאוד: 1-2 שנים.ישנן שיטות רבות ושונות של חשיבה לוגית בילדים, אשר השימוש בם תלוי בגיל ומאפיינים אישיים של כל ילד בודד.כל התרגילים לילדים צריכים להיות משחקי פאזל לילדים, כי זה בצורה של משחק ילדים ללמוד על העולם.
אז, איך לפתח היגיון בילדים 1-2 שנים.
התחל עם התרגילים הקלים ביותר המבוססים על ההפרדה של פריטים בכל עילה, יהיה זה צבע, צורה, גודל וכן הלאה.כדי לעשות זאת, לתת לילד שלך כמות קטנה של חפצים פשוטים כגון קוביות 6 צבעים כחולים ואדומים ומציעים לשים אותם לתוך תיבות: אחד - האדומה, אחר - הכחול.להסביר לילד שלך את העבודה, תכנית, ולאחר מכן לשאול שוב.במשך הזמן אתה יכול לסבך את המשימה: להגדיל את מספר הפריטים, מספר דרגות כוללים (לא 2 צבעים, ו5-6), מספר התכונות (צבע וצורה, אז אתה יכול להוסיף גודל, וכו ').כאשר ילד יהיה בקלות להתמודד עם משימה זו, אתה יכול לעבור לתרגילים קשים יותר.
כיצד לפתח היגיון בילדים 3-4 שנות
כלזוכר את המשחק "לזרוק יותר מדי" כאשר הילד מקבל מספר הנושאים המאוחדים בסימן, אחד מהם נופל מהמספר הכולל.המטרה של המשחק הזה בחשיבה לוגית - למצוא ולחסל פריטים מיותרים.ראשית, מספר הפריטים צריך להיות קטן (3-4), והעודף יהיה שונה באופן משמעותי מהאחרים, למשל, 3 בלונים וקוביות צבעוניים.במשך זמן, זה צריך לסבך את המשימה, מה שהופך את ההבחנה מטושטשת יותר ויותר, הגדלת מספר האובייקטים ברציפות, הבחנה לא בצורה ופונקציונליות.השלב הבא יכול להיות תרגיל "הפשיט את הסט לתת."נותן סדרת ילד שני כאלה, כפי שתואר לעיל, אך ללא פריטים המיותרים, ומערבב יחד.המשימה של התינוק - לשתף פריטים באופן מסוים.
כיצד לפתח היגיון בילדים 5-6 שנות
שבילדים בגיל אוהבים משחקים בחוץ, ולכן יכולים להציע לילד לשחק ב" אכיל -. אכיל "היא המפתחת לא רק היגיון, אלא גם את תשומת הלב ותגובה.כללים של המשחקים הם פשוט: על ידי זריקת הכדור זה לזה, שחקנים מתחלפים לבטא את השמות של אובייקטים, "אכיל" יש צורך לתפוס את הכדור, ו" אכיל "- לכבוש מחדש.אם הכניס לתוך משחק הרגע התחרותי, זה יהיה אפילו בהיר ומעניין יותר עבור הילדים.
כיצד לפתח היגיון בילדים בגיל בית ספר יסודי ותיכון.
עכשיו כדי לעזור לאמהות ומורים של ילדים מגיעים במגוון של משחקי פאזל מחשב.ביניהם, את הכדורים (הדרושים כדי לבנות הרצף של כדורים מאותו הצבע על ידי הגדרת המניפולציה הלוגית), חבלן, שרשור.אם אתה האויב של משחקי מחשב, נסה לעניין את הילד סודוקו, שחמט, הדמקה.אפילו אפסים בנאלי וצלבים וקרב לים לתרום לפיתוח חשיבה לוגית.בני נוער יכול להציע את המשחק הבא: להמשיך בסדרה של מספרים, בשילוב שרשרת לוגית נפוצה (למשל, 7, 10, 13, ...), אז השרשרת יכולה לסבך הזנת 2 או יותר פעולות (5, 10, 6, 12, 8,....).הרוח של תחרות יכולה לשמש כגירוי מצוין למחקרים כאלה.משחקי לוח כמו מונופול או סלון (מאפיה) ואחרים הם גם בין היתר, לפתח היגיון, כפי שאכן, וכרטיס.
בנוסף, יש הרבה של כל מיני בעיות היגיון, כמו הבעיה של הזאב, העז וכרוב, אשר ניתן למצוא בספר לימוד כלשהו בהיגיון.ניתן לתת משימות אלה למבוגרים, אפילו כבידור במסיבות או במסע ארוך, יכולה להיות רכבת כל כך מבלבלת של מחשבה ופתרון שאינו ברור.
