כרגע במוסדות חינוך מקום חשוב ניתן לאיך לנהל את החינוך פטריוטי של תלמידי בית ספר.פעילות זו ממוקדת מערכת של שיטות כדי להשפיע על האישיות כדי ליצור עמדת חיים פעילה של האזרח-פטריוט.עבודה כזו צריכה להתבצע על בסיס תפיסה איכותית חדשה של חינוך, אשר לוקחת בחשבון את מסורות לאומיות, מאפיינים לאומיים ואזוריים וניסיון בהוראה הקיימת.
בבתי ספר ובמוסדות חינוך אחרים מנוהל בחירה תכנית, מועדונים, שעיקר מטרה היא n atrioticheskoe הורות.הנה העבודה של המורה תתמקד בפיתוח האחריות האזרחית וחברתית של התלמידים.בנוסף, תלמידי בית ספר על בסיס חומרים על ההיסטוריה המקומית (החיים של ארצו המפורסמת, היסטוריה ומסורת) כדי להעלות את הפטריוטיות.
כדי לגדול דור חדש של אזרחים, יקר שייכות למולדתם, צריך לעשות כל מאמץ כדי כמעט כל המורים של בית הספר.זה חייב להיות העבודה לא רק של המורה בכיתה או המורה, מובילה בחירה בתחום זה, אלא גם צוות אחר מעורבת בתהליך החינוכי.אז, מעת לעת פעולות מומלצת שלשאת את הרעיון של אזרחות ופטריוטיות.לדוגמא, זה יכול להיות שעה "זיכרון קו" מגניב, או עיסוקים דומים.נכון לעכשיו, בית הספר חייב לנהל לא רק הכשרה, אלא גם את החינוך של תלמידים.
עובד של סופרים צעירים נושא פטריוטי יכול להתפרסם בעיתון בית הספר.לפני הילדים המומלצים לשים קצת מחקר שמטרתו לבחון את ההיסטוריה של המולדת, כוללים האזור שבו הם חיים.במאמץ זה, התלמידים לא רק ללמוד כיצד לאסוף מידע, אלא גם כדי להתחיל לממש את הערך שלו, להכיר בעובדות רבות המסייעות גא במדינה שלהם, כמו גם באזורים שבה הם חיים.
חלק מבתי הספר פתוח במועדוני הבסיס שלה לתלמידים שמטרתו חינוך פטריוטי של תלמידים.כאן ילדים יכולים לעשות מחוץ לשעתי בית ספר בתחומים כגון הארגון של מסת אירועים, שימור וחידוש של התערוכות של בית ספר מוזיאון, ארגון טיולים בזה.עבודה כזו עשויה להתבצע כמנהלים ומורים המתמחים בחינוך נוסף, על פי תכנית הידור בנפרד.במקרה זה, זה דורש קשר הדוק עם ארגונים כגון (מוזיאון העיר, מועצה של ותיקים וכן הלאה. נ).תלמידי חינוך פטריוטי
חייבים להיות שיטתיים, ביצעו באופן קבוע.היא גם משתמשת בצורות כגון תערוכות של ילדים בנושאים ספציפיים הקשורים למולדת, הציורים בית ספר, נפגש הילדים של הנכס, "שולחנות עגולים" ואחרים.
משולב גישה לפעילויות אלה - אפילו פרט אחד חשוב למדי.בתהליך של תלמידי חינוך צריך לערב את כל מי שמעורבים בתהליך ההוראה-למידה.זה לא רק מורים, אלא גם ספרנים, חברים של מוזיאון בית הספר, מנהל מחקרים על עבודה חינוכית, מדריכים, עובדת סוציאלית וכן הלאה. ד כל אחד מהם יש שיטות משלו השפעה על ילדים, כמו גם דרכי עבודתם.לדוגמא, ספרני בית הספר יכולים להחזיק תערוכה של ספרים לתלמידים, שייבחרו פרסומים בנושא.
יש לציין שהחינוך הפטריוטי של תלמידים - זה עבודה חשובה במוסד חינוכי.אחרי הכל, איך הדור הצעיר נמשך למולדתו, ככל שיעריך ואוהב אותה, ותלוי במידה רבה על עתיד המדינה.
