בעת בחירת המקצוע העתידי שלהם אין צורך להסתמך על ההמלצה של מישהו אחר ועצה, במיוחד לא צריך לציית להוריהם, שלעתים קרובות להחליט בעצמם בלעדיך, שבו לעשות אחרי הכיתה ה -11.זה צריך לחשוב, כמה מוצלח יהיו הפעילויות שלך בעבודה, אם אתה לא אוהב.זה צריך להיות אדם עצמאי שמסוגל בחר מקום לחינוך שלהם.
לעתים קרובות שומע את הביטוי "כמה מהר זמן טס."זהו למעשה המקרה.שפטו בעצמכם, לא כל כך מזמן שאתה יכול לפרסם את שיעורי הבית יושב מול מחשב או ללכת לשחק כדורגל עם חברים בחצר.הרהורים על "לאן ללכת אחרי כיתת ה -11" מתרחשים הרחק מהתיכון, אבל אז הם מופקדים.לעתים קרובות תלמידים משכו את אימוץ החלטות חשובות בחייהם, ולא הבינו את חומרת העניין."זה קרוב יותר לסופי ואנו רואים בו ניתן לעשות אחרי מכללה או בית ספר" - רעיון נפוץ מאוד.בחירת
של מקצוע
כל כך הרבה תלמידים של היום לא רוצה לחשוב על הנושא של השכלה גבוהה ומציאת מקצוע לפני סיום לימודים.רק כאשר הפעמון האחרון נשמע, השאלה "איפה לעשות אחרי הכיתה 11 (או 9 שנות לימוד)?" הופכת לחשובה ביותר.ראשית, עליך להחליט איזה התמחות תלווה אתכם לאורך כל חיים מאוחר יותר.זה מצער היא חלופה להשכלה גבוהה רק עבור הנוכחות של תעודה.מעסיקים צריכים תוצאות אמיתיות מהעבודה שלך, ולא רק את המסמך הזה, שאינם משקף גם את איכות החינוך.יתר על כן, את רמת הידע שלך בפועל תהיה גבוהה במקרה, יש לך בהחלט לא למד נושא קצר ולא מעניין בשבילך.יכולה להיות מעורבת הצלחה רק בדבר האהוב עליהם.ביל גייטס, מייסד מיקרוסופט וסטיב ג'ובס המנוח, שנוסד של אפל, לא יכול היה להשיג גבהים כאלה ללא ריבית אם טופל הרעיונות והפרויקטים שלהם.מקצוע הפופולרי ביותר
בקרב מעסיקים בחוק - עורך דין, עורך דין בדיני חברות ויועץ משפטי.אוניברסיטה, המובילה את ההעדפות של מעסיקים - MSLA.
במימון וחשבונאות המומחה החם ביותר - רואה חשבון, אוניברסיטה מובילה - אוניברסיטה פיננסית תחת הממשלה של הפדרציה הרוסית.מנהלי מערכת
מוערכים ביותר בתחום ה- IT ותקשורת.MSTU.באומן - היוקרתי ביותר בעיניהם של מעסיקים בתחום פעילות זה.
לקבוע מה תחומי תעסוקתך הקרוב ביותר.האם יש לך תחומי עניין, תחביבים מסוימים, אבל צריך להעמיק.אולי אתה עורך דין גדול ואתה תמיד משך היסטוריה של המדינה ותורת משפט, אבל אתה הלך לפקולטה למימון וחשבונאות.או שאתה יכול להיות מנהל מתכנת או מערכת טוב, אבל בגלל היוקרה של מקצוע עריכת הדין הלכת לבית ספר למשפטים.
אם אתם מתקשים להחליט לאן ללכת אחרי הכיתה ה -11, כאתה לא יכול לקבוע המשיכה שלה לתחום מסוים של פעילות, אתה יכול לקחת את בדיקות להדרכת קריירה או לבקש עזרה מפסיכולוג.
גם הוא מאוד חשוב שאתה נהנה מהמקצוע שלך בעתיד הוא בביקוש בקרב מעסיקים.בכל תחום פעילות יש הרבה מאכלים.ניתוח עיתונים ואתרי אינטרנט עם פנויים, אתה יכול לבחור מומחיות שהוא מתאים ביותר עבורך.כאשר מחליטים שבית הספר ללכת אחרי כיתת ה -11 להגיע להרמונית ביקוש (איזון), ריבית ורמת השכר.
בחירה לאן ללכת אחרי הכיתה ה -11, אתה צריך לשקול את האיכות ואת המורכבות של המחקר, העלות שלה, מיקום הגיאוגרפי של המוסדות הנבחרים ויחס של מעסיקים.
ראשית, יש צורך להעריך כראוי את היכולות שלהם לכל כיוון.אם אתה לומד בבית הספר הייתה לך בעיה עם גיאומטריה, אז התאמנת בפקולטה לפיסיקה ומתמטיקה יהיה קשה מאוד.כמובן, אם יש לך את הרצון ואת הרצון, אתה יכול לפצות על ידע איבד לפני הכניסה לאוניברסיטה.
כמו כן חשוב מאוד היא ברמה של איכות הניתנת על ידי המוסד להשכלה, משום שהוא הידע שאתה צריך, ולא רק את הנוכחות של אדים ותואר חסר משמעות לחלוטין כתוצאה מכך.קחו למשל את מוסדות חינוך השונים יכולים להיות באינטרנט, לכל מוסד אתר משלה.ללמוד בנוסף, נוסף על אוניברסיטה מסוימת יכול להיות בקבוצות של רשתות חברתיות.השפעה מהותית
על הבחירה של מיקום להשכלה גבוהה ולא תהיה לי מקום מגורים וההון, המחושב על שכר לימוד וזמינות של קטגוריה תקציב, אבל ממך, גורמים אלה תלויים מאוד במידה מוגבלת.
