מעורבת בעיבוד מידע.ניתוח לוגי אינו ישים.חוויה אנושית תורמת לקבוצה של עמותות, המבוססת על חשיבה אסוציאטיבית.יש לציין כי העקרונות שלה מהווים את הבסיס של הקבוצה של שיטות אימון.בפועל מראה כי אנשים קלים יותר לזכור מאשר נתונים מופשטים, ועמותה.בדרך זו של תפיסה וזיכרון עזרה לאנשים בימי קדם כדי לפתור שאלות של החיים, להפוך את התגליות, כדי לשרוד.
האגודה היא הקשר בין הייצוגים.כל דרך אחרת תורמת לתמונה או הרעיון.לדוגמא, מילת חלב , עשוי להיות קשור בתודעה עם פרה המילה .חשיבה אסוציאטיבית
תורמת לפתרון מספר בעיות.זה עוזר לאדם ליצור רעיונות חדשים ומקוריים, חיבורי צורה כמשמעות ב, לפתח את דמיון ודמיון.
יש עמותות סיווג מובהקת.לדוגמא, מילות יכולות להיות דמיון (משחק - אש), עשוי להיות קרוב בזמן ובמרחב (פרחי - ערוגת פרחים, העוגה - הבצק).ניתן לקשר המושגים לעומת זאת או מאפיינים הפוכים (למשל, שחור - לבן, עגול - המרובע) מערכת יחסים או סיבתי (למשל, פציעה - כאב).
לתקשר ניתן להתקין נושא אחד לא רק עם אובייקט האחר, אבל אובייקט עם תכונות (תחושה, תמונה, צבע, ריח, ומאפיינים אחרים).פיתוח
חשיבה אסוציאטיבית תורם להתפתחות של זיכרון.יש לציין כי לאדם יש לטווח מוגבל במידה מסוימת של מושגים.לכן חשיבה אסוציאטיבית הם לא בשימוש במאה אחוז.
בבני אדם, התהליך של היזכרות מתרחש על בסיס הניסיון.התפיסה של אירועים, חפצים, עובדות, תופעות הקשורות לעבודתו של הדמיון - אדם קושר את המילה חדשה (סמל של משהו) לדימוי המוכר כבר.
ישנן שיטות מסוימות של חשיבה.
תרגיל פשוט הוא למצוא מספר המושגים הקשורים.אתה יכול לקחת שתי מילות (לדוגמא, מוזיאון - מברשת), ולאחר מכן להפוך את סדרה שתתחיל ויסתיים בראשונה למילה השנייה.לפיכך, ייתכן שיש לך את הסדרה הבאה: מוזיאון - תמונה - האמן - הבד - מברשת.
עם התרגילים הבאים יכול לפתח את היכולת ליצור מספר העמותות.לדוגמא, לוקח כל מילה יכול לבחור אחרים הקשורים אליו.המילה הבאה תהיה גם עמותה קודמת, וכן הלאה.לדוגמא, מצפן - ריתוך, וכו '- ברזל - סגסוגת - מתכתזו תיצור מחרוזת ייחודית שהיא משום שכל אדם יש מספר המושגים הקשורים.
אתה יכול לחפש מילות, שיוך בסיס אחד.לדוגמא, במילים הגדולה וכהה יכול לקשר מושגים או תמונות שונים.פיתוח
חשיבה האסוציאטיבית הוא מאוד תורם ליצירת עמותות מקוריות.במקרה זה, את הקשר בין מושגי הנחה הוא לא ברור כרגיל.
לעתים קרובות מאוד, תרגילים הפשוטים אלה משמשים בהוראה.יש לציין כי פעילות פיתוח כגון לעזור לתלמידים לנתח מידע במהירות, בקלות ובבמשך זמן להיזכר בפרטים.
תרגילים פופולריים ובפרסום.על בסיס מושגים הקשורים הן סיסמאות, מושגי פרסום.
ליותר מעמיק ובשיפור רציני של חשיבה אסוציאטיבית תוך שימוש בכלים מתוחכמים יותר.התרגילים בזה מחולקים לשלוש קבוצות.הראשון הוא טכניקות חשיבה המשחררות, השניה - טכניקות בימוי בקטגוריה שלישית כוללות שיטות שתורמות למעגל האסוציאטיבי.
