דיפלומטים בחיתולים

איך ללמוד להימנע מגחמותיהם של ילדים?האם אפשר לנהל משא ומתן עם ילד שעדיין לא אמר?

כל ההורים רוצים שילדיהם להיות צייתנים.אבל כדי למנוע את הגחמות של ילדים לא יכול אחד.ילד עדיין לא יכול לדבר, אלא להגן על האינטרסים שלה בעזרת הבכי.אנחנו יכולים לעשות בלי דמעות ומסכימים עם הילד שלך?אמהות ופסיכולוגים מנוסים שולטים בשפה של דיפלומטיה, אפילו עם פעוט.

כולנו לתקשר בדרכים שונות.מהסס חלק על ידי הטבע והביע רק בעת צורך, אחרים מדברים ללא הרף.סגנונות שונים של תקשורת שאנו משתמשים עם ילדים.והילדים מעתיקים אותנו.ללמוד לתקשר, לנהל משא ומתן, וסכסוך מחוץ לסכסוך.אנחנו, ההורים, המורה הראשון והעיקרי שלהם בתחום התקשורת.לכן חשוב להציג אותם שיעורים רק טובים.

למידה להבין ללא מילות

ברגע שהתינוק מתחיל להבין דיבור (8-9 חודשים), הוא בא לידי ביטוי בצורך לפתוח בדיאלוג עם אחרים.עם זאת מנגנון מעוצב דיבור אינו מאפשר לו לבטא את מה שהוא רוצה.הילד אינו מובן, להרגיז ובוכה.בינתיים, כדי ללמד אותו לתקשר ללא מילות על ידי כחותיו של כל הורה.מחוות רגשית בהירות, עשירות, זה תהיה דוגמא לתקשורת של המבוגר לילד.נדיר ללמוד לא רק להבין אלא גם להגיב להורים באמצעות מחוות, להתחיל לנהל את חייהם בדיאלוג הראשון עימם.ילד

ניתן ללמד בכוונה רק כמה מחוות (לתת, לקחת, אחר, משקה, לאכול, כן, לא), וזה מאוד לא להקל על תקשורת זו.הוא יבין את התשובה לבקשתו.הוא יהיה שמח על זה ומאוד גאה בעצמו.זה רק יחזק את ביטחונו בעצמם וביכולות שלהם.

היתרונות של מחוות בהתפתחותם של ילדים צעירים שכתוב מדעני ספר kaliforoniyskih - ". איך לדבר עם הילד שלך כשהוא עדיין לא יכול לדבר" דוקטורט לינדה אקרדולו וסוזן גודוויןמחקרים ארוך טווח של סופרים אלה מראים כי מחוות לא רק כדי לשפר את התקשורת עם ילדים צעירים, אלא גם לעורר את התפתחות הדיבור שלהם.ולא סיבה להתחיל ללמד מחוות התינוק שלך מוקדם ככל האפשר?יתר על כן, התוצאות יעלו על כל הציפיות.שיחת

בשווה

איך לדבר עם הילד שלך אחרי שנה?חרוזים לילדים חדר ילדים, שירים מצחיקים שבו הורים לתקשר עם תינוקות, פעוטות התבגרות לא למשוך.הוא מעניין להקשיב להורי שיחות "רציניות" ולפעמים להשתתף בהם.

עם ילדים באמת צריכים לדבר בתנאים שווים.אם הוא לא מבין משהו, פשוט להפסיק להקשיב לך.תשומת לב בשלב זה ילדים בגיל עדיין בהיסח דעת.לכן, נסה בכל זאת לא לסבך את השיחות עם אורך הלוויה הצעיר של המבנה.אין צורך נוקשות, או להיפך לדבר לאט מדי וחדגוני.לדבר נכון רוסי, עשיר ורב הבעה.

כמובן, ללכת לקיצוניות ולעקוב אחר הדיבור שלהם כל הזמן הוא לא שווה את זה.מקום הכי חשוב, הדיאלוג שלך (או מונולוג בעוד שרק).לילד שלומד לדבר, חשוב לתקשר ככזה.למרבה הצער, לא כל ההורים נותנים ערך זה.הפעוט שלהם כבר יודע איך ללכת, אני יכול לשחק זמן רב, ואמא ואבא ושנרגש על העסק שלהם, לתקשר אחד עם השני והילד לצפות מהצד.ואז הם תוהים למה התינוק שלהם הוא 2 או אפילו 3 שנים עדיין לא אמרו, ולא יודע איך להקשיב.יסודות

הראשונים של הדיפלומטיה

אבל כאן אנו מגיעים למעניינים ביותר.איך לנהל משא ומתן עם ילד שלא יכול לדבר?אחרי הכל, אתה לא רוצה את הילד, שמן המשחק והוביל ללרחוץ את ידיהם, בוכה.וזה יהיה נהדר ללמד את הבת שלך כדי לאסוף צעצועים, לשבת על ידיהם, כאשר שמלתה, וכבר לומדת להתלבש בעצמה.אנו מציעים את הטיפים הבאים.

להסכים על משהו עם הילד שלך בשנה הראשונה והשנייה של חיים, מתברר, זה לא כל כך קשה.הדרך הקלה והיעילה ביותר - על מנת להפוך את אלמנט התקשורת של המשחק.קורא לזה שלטון הדיפלומטיה הראשון.רק לשטוף משעמם, אבל לצפות בקצף הסבון, מחליק ונופל מכפות הידות הקטנות, הכיף והמעניין.ו, אתה יכול להשוות את היד נקיה אחד, התינוק או אמא?זה לא רק משחק, ופעילויות התפתחותיות לטובת העסק!

פשוט כל כך מסרב לאסוף צעצועים, אבל לשלוח את הדוב לישון בקופסא, ולקחת בחזרה את הקוביות על המשאית במוסך הרבה יותר מעניין!Pofantaziruet, איך עוד יכול לעורר עסק "משעמם" ילד, והוא ישמח להשתתף בהם.

עם ילד גדול יותר אפשר להסכים על המילים."בואו אתה ואני שופך לגרון ידית, ואז לכבד את הספר האהוב עליך" - אנחנו אומרים את הילד וללכת יחד לכיור.כאשר ידיים נשטפות, כדי להיות בטוח יש ספר לקרוא, אפילו אם אתה חושב שהתינוק כבר שכח מזה.בילדים יש לי מבוגר בשנה מזיכרון טוב.הם התגייסו ההבטחות שלך, ומחכים בסבלנות כדי שתוכלו לעקוב אחריהם.להיות מרומה, הם פשוט לא מאמינים לך בפעם הבאה ולא יסכימו להפצרות שלך.תהיה כנה - שלטון תקשורת דיפלומטית עם ילדים השני.

ובכן, הדרך הקלה ביותר (אגב, לעתים קרובות בשימוש על ידי הורים) - להעביר את המוקד של הילד, כדי להסיח את דעתו לדבר.איך להרגיע את גחמני?תגיד לו את הסיפור המרתק של חייו ולהראות את מה שקורה מחוץ לחלון.בינתיים, הוא חתך במהירות ציפורניים או ללבוש לטיול.באופן כזה יכול להיות זמן רב כדי לתקשר עם הילד, הימנעות הגחמות ודמעותיו.אמנם זה קטן, זה מאפשר לנו לתמרן.אז למה לא להשתמש ביתרון של המניפולציות האלה?

עם זאת, כולם חייב לדעת מתי להפסיק.כל הזמן פירורים "קשקוש" ולבצע את כל פעולות ללא רצונו, כמובן, בלתי אפשריים.ילד אפילו בן הכרחי לעתים קרובות ככל האפשר כדי לתת את זכות הבחירה.זה ילמד אותו עצמאות ושיקול הדעת.כדי להתחיל עם לבקש ממנו לעשות בחירה פשוטה מאוד."תפוח ואגס זה! מה אתה הולך?"- שאל את הילד."אבל שני הספרים, אשר יהיו לקרוא?"הילד יהיה מאושר עם אצבע בזה או נושא.ולתת את הבחירה שלו לא תמיד מודעת, אבל זה יהיה השיעור הראשון שלו בקבלת החלטות.

ולבסוף, אין שום דבר רע בזה אם אתה מרמה קצת ולתת לילד בחירה ללא בחירה.האם אתה הולך לישון - עכשיו או בחמש דקות?מה ללבוש botinochek'll - ימין או שמאל?פעולתו איכשהו יש לי.אבל הוא יהיה גאה בכך שלדעתו גם נלקח בחשבון.אז, בדרך כלל השלישי.עופרת בתקשורת, אבל תמיד מציעים פירורים לעשות בחירה.

לבסוף.זכור תמיד עם תינוק, שהוא הרבה יותר קטן, חלש יותר ממה שאתה שיש לך עסק.אז תמיד מנסה להפחית את המרחק הזה.לשבת על עקביו, לתפוס את ידיו ומסתכל לתוך עיניו, להסביר את מה שאתה רוצה ממנו.אומר שאתה צריך רגוע, אפילו קול.אם הילד לא מקשיב לך, בכל מקרה זה לא הכרחי כדי לעבור לצעקה.בקול רם לא לנהל משא ומתן עם אף אחד, במיוחד ילד.

סביר להניח, אופן תקשורת ייקח את הילד באופן מיידי.אבל אם אתה לוקח את זה כלל לשקול את הדעה של בן משפחתו הצעיר של להישאר-ביטחון עצמי רגוע ו, יהיה לתקשר עם הילד לעתים קרובות ועל בסיס שווה, הוא מבין במהירות את מה שאתה רוצה ממנו.ולא מאמין שזה: להרגיש מבוגר.אז הגחמות תהיה פחות.והדיפלומט הצעיר שלך ישמח עם צייתנותך.מקור מאמרים

: ourbaby.ru