המדעית - סט של נהלים שמטרתם הקמת הפרשה כללית ולהעריך את התיאוריות שהוצעו במתאר, מסביר וחיזוי תופעות.הוא משמש בתחומים שונים.
יש סיווג ברור של שיטות מדעיות.מומחים לחלק אותם לשתי רמות בסיסיות: השיטות של ידע תיאורטי ואמפירי.שיטה מדעית
של ידע אמפירי היא ישימה במונחים של ניסיון, שבו המשימה העיקרית שבוצעה רגשות.שיטה כזו כוללת: תצפית
- - מחקר תכליתי של הנושא שימוש בפונקציות של החושים, המשקיף אינו מתערבת בתופעה נחקרת.ניסוי
- - ללמוד את הנושא בתנאים מלאכותיים שנוצרו במיוחד ובשליטה.השוואת
- .שיטה זו כרוכה בקביעת ההבדלים או תכונות דומות של אובייקטים או תופעות.תיאור
- של תוצאות הניסוי, התצפית או הניסיון.לתיקון, מערכת מיוחדת של סימון (תרשימים, טבלאות, תרשימים, וכו ').
- מדידה - זיהוי של מדדי כמותיים של ערך זה או אחר.
שיטה מדעית תיאורטית כרוכה בשימוש בחשיבה ככלי במחקר.בתורו, בדרך זו של הלימוד מחולקת לפורמליזציה ושיטת האקסיומה.פורמליזציה
של תצוגה של ידע באמצעות סמלים וסימנים (שפה רשמית).במקרה זה, החשיבה על התופעות והאובייקטים להחליף פעולות עם סימנים.זה בא לידי ביטוי באופן ברור במיוחד בהיגיון או מתמטיקה סמלי.
עם זאת, לא תמיד להחיל את השיטה המדעית של גיבוש.לדוגמא, תרבות או פילוסופיה לא יכולה להיות תצוגה סמלית.שיטה זו היא מתאימה במדעים או ההנדסה הטבעיים.שיטת האקסיומה
היא חיסול הידע אינו דורש הוכחה של דוחות (אקסיומות).שיטות לוגיות כלליות
לשלב ידע פילוסופים, תיאורטי ואמפירי.שיטות אלה כוללות:
- ניתוח - הפרדה של מוח לחלקים המרכיבים אותה מאובייקט או תופעה.
- סינתזה - המהווים חלק ממכלול.הפשטת
- - שחרור נפשי של המאפיינים הבסיסיים ביותר של אובייקט או תופעה.
- אידיאליזציה - פעילות נפשית במטרה ההיווצרות של אובייקטים, אובייקטים, תופעות אידיאליזציה ולא קיימת במציאות.דוגמנות
- - מחקר עם תופעות סגן או אובייקטים (דגמים).
דוגמנות בתורו מחולק למהותי (חומר) ונפשי (אידיאלי).
יצוין כי הסימולציה ככלי מחקר בשימוש נרחב מספיק.זה משמעותי במיוחד כאשר משימות ניהול יישומים שלה.לעתים קרובות בבעיות מורכבות ללא האפשרות של ביצוע ניסויים בסימולציה חיים אמיתי הופך להיות כלי הכרחי וחיוני.במצבים שבם מורכבים מספיק כדי להשתמש הערכה פשוטה של סיבה ותוצאה, חל מודל שתוכנן במיוחד.הפסיכולוגיה
ברבים מתחומי פעילותה משתמשת בשיטה המדעית.כאן, כמו גם בתחומים אחרים, המשמש השערות והסיקו מטענות תיאורטיות, עשה הערכה שיטתית שלהם קריטי במטרה, מחקר מבוקר, אמפירי.כתוצאה מכך, גיבש מסקנות מסוימות שזמינות למחקר מעמיק, משחק וניתוח.
במחקר של אירועים מורכבים משמש כדי להפריד ביניהם והמשתנים הרלוונטיים.ביניהם, בתורו, תוך שימוש בשיטה המדעית, חוקרים לומדים מערכת היחסים היא הוקמה ו, לאחר מכן פיתוח ולהעריך באופן ביקורתי את ההנחות הקשורות לתוצאות האמפיריות.
