מתודולוגיית מחקר בסוציולוגי

כל מדע מבוסס על מתודולוגיה שלה - המערכת של כללים ועקרונות של רכישה ועיבוד של נתונים מדעיים מסוימים.סקר מתודולוגיה - זה קריטריונים מסוימים שיש מבחר של עובדות של העולם ויצר את הידע המדעי.יתר על כן, נעשו תגליות רבות במדע רק באמצעות שיטות חדשות של חקירה שמותר להסתכל על הדברים הרגילים בפרספקטיבה אחרת יוצאת דופן, עם נקודת מבט חדש.אנחנו יכולים לומר כי המתודולוגיה של המחקר היא מבט מסוים של העולם או תופעה אשר, בתור, מקובל הידע רציונאלי, אחרת כל שיטות הן מיותרות וחסרות תועלת.מה עוד חשוב להדגיש את הנושא של יסודות המתודולוגיים של מדע?יכולת זו בצורה נכונה חוקרים להציג את הממצאים, כמו גם התנהגות אתית בהשגת התוצאות, חשוב במיוחד במדעים הקשורים לחקר אדם והחברה.

עכשיו בואו נדבר על הפרטים של מחקר סוציולוגי.סוציולוגיה - המדע, שבו המתודולוגיה מוגדרת ומאושרות על ידי מספיק קשה, אם כי אין לו שום מיוחד, מוזר רק לשיטותיה.אבל העובדה ששיטות איסוף הנתונים וניתוח בסוציולוגיה של מספר גדול, ולבחור את האדם הנכון שיתאימו למשימות הספציפיות שהוקצו למדענים, זה קשה.רע הוא הסוציולוג ש, מתעלם, אולי, קצת עבודה שגרתית ממשלה מייד "רץ" לשדה כדי לאסוף נתונים אמפיריים, קצת לדמיין את התוצאה הסופית של עבודתו המדעית.פעילויות סוציולוג מתחיל במשרד, שבו הוא prostraivaet תכנית פעולה ברורה, מגדירה את היעדים ומטרות של המחקר הקרוב, לבחור את השיטה המתאימה ביותר לזה, ורק אז מבצעת סקר סוציולוגי.

למעשה, את המתודולוגיה של מחקר הסוציולוגי כרוכה רצף היעדים העיקריים הבאים: 1) הכנת מסגרת מושגית;נחישות של מושא המחקר, היחידות, היעדים והמטרות שלה 2);3) ניסוח ההשערות;פיתוח תכנית העבודה והתוכנית לאיסוף והניתוח של נתונים אמפיריים 4);5 הכנה) של דו"ח מוסמך על התוצאות שהתקבלו.

לאפיין בפירוט רב יותר את המשמעות ותוכן של כל אחת מהמשימות של הסוציולוג, בקביעת המתודולוגיה של המחקר שלו.מסגרת מושגית

השוואה כרוכה בפרשנות של ידע תיאורטי ותקנות בהתאם לנתונים האמפיריים על מנת ליצור הבנה נכונה של מושא המחקר, שממילא צריך להיות מנוסח באמצעות מושגי יסוד.זה עוזר לקבוע את הכיוון שבו חייב לעבור את הנתונים "שדה" אוסף.תהליך זה הוא, מעל לכל, על ידי ניתוח הספרות הרלוונטית בנושא של עניין.מתודולוגיית מחקר

כרוכה בהגדרת המטרות ויעדיה.המטרה - התוצאה הסופית של עבודתו המדעית, וזה מושג באמצעות שני שלבים: עיוני ומעשי.בתחילה - שנבחרו לכלי רעיוני חשוב מחקר זה, ובשלב השני, העיבוד והפרשנות של מידע במהלך הניסוי, כמו גם את הפיתוח של המלצות נחוצות.

באשר למטרות המחקר, הם ממחישים את המטרה, לשבור את העבודה לשלבים בהישגה האקדמי.מתודולוגיית מחקר

בהכרח מכילה מרכיב חשוב כגון, כהשערה.ללא כל השערה ראשונית של מחקר המדעי אינם שלם ולא ממוקד.אחרי הכל, תוצאות הסוף תמיד צריכה להתאים את נסח מראש את השערת המחקר.רק אז הם יהיו משכנעים ואמינים.בגיבוש ההשערות נבנו הצהרה על תנאי מוחלט "אם ...., אז ...", שבו החלק הראשון של העיצוב - מצב זה, והשני - זה הוא תוצאה של מצב זה.התוצאות הסופיות יכולות לאשר או לא לאשר את התוצאה, במקרה זה, ההשערה אישרה או לא אישר.עם זאת, אישור של ההשערה לא אומר ודאות הגיונית אלא רק מצביע על ההסתברות שלה.

תכנית העבודה משקפת את המשימות ושיטות של המחקר המוצע ברצף הגיוני הבסיסיות, הוא יארגן את כל התהליך ולהפיץ אחריות בין השחקנים.

לבסוף, את המתודולוגיה של המחקר כוללת את הניסוח של דו"ח מוסמך ומפורט על תוצאות העבודה שנעשתה.הוא מורכב מהסבר, שמציג את הרצף של ביצוע התכנית ונספחיו, אשר מציג מגוון של גרפיקה, מסמכים ושאלונים, בדיקות, טפסים, וכו '

יש לנו ניסיתי לתאר את הרכיבים הנפוצים ביותר של שיטות המחקר, הקובעות התנהגות ותוצאותיה.