של אדם הוא כזה ש, מצד האחד, הוא Biosocial יצור ולא יכול לציית לחוקי טבע.מצד השני, זה הוא היכולת שלהם לחיות בהתאם לחוקים החברתיים משלה.
עמדה שיטתית של אנשים מיוצגים בצורה מסוימת.העמדה השיטתית של האדם מתייחסת זה לממלכת החי, סוג המיתרנים, המעמד של יונקים, תת שליה.אז האנשים שייכים לסדר הפרימטים, suborder של קופים גדולים, superfamily hominoid, משפחה של הומינידים.רוד - אדם, מבט - חכם.
בקורסים בבית ספר בחקר האדם משתמש בארבעה מדע בסיסי.כולם, בדרך זו או אחרת, להשפיע ועמדה שיטתית של האדם.דוגמא
, בוחנת את המבנה של האנטומיה ואת הצורה של כל הגוף ואיברים בפרט.אודות הפונקציות חיוניות של מערכות, איברים ושיחות מורכבות פיזיולוגיה.היגיינה היא מדע של קידום בריאות.החוקים והפיתוח של צורות של פעילות מנטלית לומד פסיכולוגיה.
עמדה שיטתית דורשת אדם של חשיבה מופשטת.האנשים האלה הם שונים מקופים ויונקים.במקביל יש תכנית כללית של הבניין, כוללים הנוכחות של notochord העוברי, חוסר קרום תא.
השפעות מערכתיות מסוימות של עמדתו של אדם כרוך בגורמים החברתיים וביולוגיים שניהם.בין התורשה המבודדת ביולוגית, וריאציה, ברירה טבעית והמאבק על קיום.הגורמים החברתיים כוללים תודעה, דיבור, עבודה.
בהתחשב בעמדה השיטתית של אדם, מדענים חיפשו את התשובה לשאלה מהו האדם.והיום השאלה במוחם של מדענים ומדענים מובילים.הבנה עמוקה יותר של השאלה העיקרית של פילוסופיה על הקשר בין הוויה וחשיבה, חומרים ועזרה רוחנית לגדלה מאוד ידע של אדם.ידע זה גם יעזור לפתח השיטות יעילות ביותר ליצירת דורות החדשים.חלק כ
של הסניפים הגנטיים של המדע הוקם אחדות ביולוגית של היחידות קיימות בעולם האורגני.אחת מהיחידות אלה הוא האנשים.האבולוציה
של מערכות ביולוגיות אפשרה אבותיהם של אנשים מגיעים לסף דורך על זה, הם החלו להתפתחות חברתית.הופעתו של האדם היא הופעתה של רמות גבוהות יותר של ארגון חיים שנעשו במסגרת עבודה.הצלחת
שגנטיקה ומדענים לפתור בעיות רבות וחשובות הנוגעות לבריאותם ולחייהם של אנשים.
לאחר הופעתו של מערכת עצבים מפותחת של אבות לרמה חדשה הלך יכולת לשקף את המציאות.עם זאת, בהתחשב במורכבות של הנפש של העולם החי, היכולת שלהם כדי לשקף את המציאות לא יכולה להיקרא תודעה שטבועה באנשים.המקור נחשב לעבודת מודעות ציבוריות ממוקדת.