הפונקציות הבסיסיות של תקשורת

כמה חשוב תקשורת בחברה שלנו?כמה מדענים אמרו כי בלי זה לא יהיה חברה עצמה.זה לא לעתים קרובות אנחנו חושבים שהתפקיד שמילא תקשורת בחיינו, תקשורת עם אנשים, חברים וזרים אחרים.אם אתה לוקח קבוצה מסוימת של אנשים ולהוציא אותם ממרכיב התקשורת של הארסנל, אין זה סביר שהם יוכלו להשיג כל משימה.

אם זה מצב דברים, הפונקציות של תקשורת הן משהו באמת חשוב, למעשה, הכרחי בצורה שבה הוא מוצג עכשיו.אנחנו אוהבים להתווכח על החשיבות של מדע, תמיד שוכחים מה התפקיד עושה את השפה, בלשנות, הפסיכולוגיה ופילוסופיה.

אז מה תכונות של תקשורת ניתן להבחין?ראוי להזכיר כי המדענים לא הסכימו ביחס לסיווג אחד, ולכן יש אפשרויות שונות לקבוצה של פונקציות.ההגדרה הרחבה

טוב יותר להתחיל עם הגדרה רחבה של פונקציות הליבה.במקרה זה, הוא מתייחס לעובדה שאנשים בקהילה מדברים אחד עם השני למטרות שונות.עם זאת, הם די בקלות ובהצלחה מחולק לסוגים וקבוצות כמה.

  • פונקצית רגולציה ותקשורתית.
  • לתפקד ביעילות תקשורתית.

במקרה הראשון מתייחס לכללים הספציפיים של התנהגות שאומצו בחברה.זה הכללים שבשתיקה שכולם עוקבים.קהילה פועלת ככלי חזק למדי לרגולציה, בגלל שכל בני החברה לאמץ במהירות את הכללים הבסיסיים של התנהגות.לפיכך, תפקידה של תקשורת כולל הסדרת התנהגותו שלו ואת ההתנהגות של אנשים סביבם.

ראוי לציין כי הודות לפונקציה זו אינה ליצור חברה מאוחדת ומגובשת או קבוצות מסוימות של אנשים, יכולת לפתור בעיות ולהשיג את יעדים מסוימים.פונקציה התקשורתית

effektino תחת מתייחסת למרכיב הרגשי של תקשורת.אנשים מתחלקים מידע לא רק, אלא גם רגשות, בלי זה קשה לדמיין תקשורת "חי".זה מסביר את הרצון להשתמש ב" סמלי ההבעה "באינטרנט ההתכתבות, מכיוון שהם עוזרים לבטא את הרגשות של חסר.היבטים צרים

כל פונקציה של פסיכולוגיה התקשורת להתייחס באופן שונה כי זה עצמו מורכב מהיבטים רבים.

במובן צר שאפשר להפריד בין מטרות שונות, בהתאם למטרתם.זה די מעניין וסיווג מדויק.כמה מומחים להחזיק רק תאוריה כזו.

  • קשר - תקשורת כדי ליצור קשר עם אדם אחר.תמריץ
  • - תקשורת כדי לדחוף את השיח לכל דבר.מידע
  • - תקשורת להחליף מידע.תיאום
  • - תקשורת לפעולה מתואמת ועבודת תיאום.
  • רגשי - תקשורת להעביר רגשות ותחושות.הדיאלוג הפדגוגי

תופס תקשורת פדגוגית מקום מיוחד, כלומרתקשורת בין מורים ותלמידים.סוג זה הוא קצת מחוץ לסיווג הכללי, משום שהוא משלב מספר פונקציות אחרות - תיאום, מידע, תמריץ, קשר, וכו 'אפשרויות תקשורת פדגוגית יותר מורכבות ונרחבות ממה שנראה במבט ראשון.

בתהליך של גידול הילד עובר שלבים שונים של חיברות וגיבוש זהות.אין זה סביר כי תהליך זה יכול להיות שלם בלי תקשורת.המבנה כולל מרכיב תפיסה - תפיסה ישירה ולמידה עם ההערכה המתאימה והבנה אישית של מידע חדש.

אל תזלזל הפונקציה של תקשורת בעולם המודרני.זה לבנות כל מערכת יחסים, ובלי זה לא יעבוד כדי להשיג את מטרות, להתקדם לפתח ידע חדש וכן הלאה.זהו רגע מפתח בהתפתחותה של חברה וקבוצה נפרדת של אנשים.