בהיסטוריה של חינוך בבית הספר במערב אירופה ובארצות הברית יש תקופות רבות של עניין לחינוך הרוסי המודרני.מערכות חינוך
במערב אירופה ובארצות הברית נוצרו בהשפעת תגליות רבות עוצמה במדעי הטבע בתור של XIX - XX מאות שנים, כולל בפסיכולוגיה של ילד.בשלב זה, הוא קיבל את הפדגוגיה הרפורמיסטי ההתחלה, רבים מהרעיונות שרלוונטיים ובביקוש בימים אלה.רופא האיטלקי
נוסחת מריה מונטסורי הכשרה מוצעת ", המבוסס על הילד."שיטות E.Key סופר השבדי מבוססות של התוצאות טבעיות - היצירה של תרגילים לפיתוח כחותיו הטבעיים של הילד.המחנך האמריקאי ג'ון דיואי היה המייסד של שיטת הפרויקט והפדגוגיה התמקד בכישורי חיים מעשיים.
בתקופה זו, באופן פעיל לפתח מודלים חדשים של בית הספר, "פעולה בבית הספר" אוגוסט וילהלם לאל בגרמניה, "בית הספר לחיים דרך החיים" O.Dekroli בצרפת.מתעורר ארגונים חינוכיים בינלאומיים ותנועות שלהכריז חופש, חינוך והכשרת prirodosoobraznosti.במקום הראשון - האינטרסים החינוכיים של תלמידים, תוך לקיחה בחשבון פרט, עידוד פעילות.המערכת ברמת משימה מסורתית
זכתה לביקורת בגלל הרגולציה הקפדנית של תהליך הלמידה ולהגביל את פעולותיו של הילד.
«הרפורמים» פדגוגיה הולידה תיקון של מערכות חינוך המסורתיות באירופה ובארצות הברית.בשנתי 40-60 של המאה העשרים, הרפורמה בחינוך בבית ספר המוצא המהותית.בלבו של השינוי שכב רצון ללמוד יוזמה, אנשים עצמאיים, יצירתי, מסוגל לעבוד ברמה של טכנולוגיה מתקדמת.תחום נוסף של רפורמה - יצירת השכלה כללית משתנית.מערכת
רפורמה אמריקנית חינוך בשנת 1961 העלתה את העיקרון של "חמישה בסיסים" חובה: שפה וספרות אנגלית, מתמטיקה, מדעי טבע, מדעי חברה, הנדסת מחשבים.הפריטים שנותרו - קורסי בחירה, שהיו כאלף.מערכת חינוך
בגרמניה, גם, הפכה "פריטים בסיסיים בתוספת קורסי בחירה" והציגה את האזורים חדשים ליבה - טכניים, חקלאיים, טכניים וטכנולוגיים, מוסיקלי, ושירותים.שינויים כאלה
באנגליה השפיעו בתי ספר ציבוריים.מערכת החינוך נראית כך: 50% מהזמן בבית הספר מוקדשים לשפה וספרות אנגלית, מתמטיקה, דת, חינוך גופני;50% - חבילות מקצועות חובת בחירה - מדע הומניטרי, טבעי, מתמטיקה.
מערכת חינוך בארצות הברית ורפורמה בכיוון של עבודה עם ילדים מחוננים ברמה של תוכניות ממשלתיות.היו "supersady" לילדים מחוננים עד חמש שנים.בתי הספר נבחרו ילדים מוכשרים (הקריטריון העיקרי - היכולת לחשוב מחוץ לקופסה), ונבדקו.כ -35 אלף תלמידים מחוננים לקבל פטורים לקבלה לאוניברסיטאות הטובות ביותר במדינה.להכין את התלמידים לתוכניות ממשלה עתידיות נוצרו, "התחל" ו" סומסום "שבארגן כיתות טרום בית הספר של ילדים, והיו 130 תכנית טלוויזיה חינוכית לגיל רך.
ב60-80 שנים של המאה העשרים למערכת החוץ של חינוך היה בתי ספר ניסיוניים השפעה רבה הבודקים שיטות הוראה חדשות.בית הספר
«הפתוח" הוא במשרה מלאה במוסד חינוכית: במחצית הראשונה - השיעורים במחצית השנייה - שיעורים קבוצתיים (תיאטרון, טיולים, ציור, הליכה).בית ספר
«ללא קירות", ללא עלות נוספת מסייעת להקטין את גודל מעמד ולהגביר עניין בתהליך הלמידה.המחקר בוצע בדיסציפלינות הבסיסיות של בית הספר, וקורסי בחירה נערכו בתעשיית מפעלים, משרדים, וכו 'בית הספר
«האלטרנטיבי" בארצות הברית שימש כמערכת ברמת שיעור מנוגדת - כל תלמיד תכנית אימון אישי;תעסוקה במרכזי מחקר, ספריות, מוזיאונים;מעורבות של הורים בתהליך הלמידה.
אין ספק שמערכת החינוך התפתחה בחו"ל באורינטציה הומניסטית, המתמקדת בפיתוח האישי של ילדים, כמו גם חינוך מיוחד הציג נרחב והתמחות.
