כסניף עצמאי של היסטורית מדע כלכלה צמח במחצית השנייה של המאה התשע עשרה, כאשר הוא מופרד מהכלכלה הפוליטית.צורך זה התעורר בשל העובדה שהיה צורך להבין את ההתפתחות המדעית של תהליכים כלכליים בחברה בהיבט ההיסטורי.תפקידה של הכלכלה בחברה דרש לימוד עצמי, לזה היה ניתוח השוואתי צורך של מגמות חברתיות-כלכליות בפיתוח עולם, בעזרת ניתוח זה, ניתן היה לזהות את התכונות הספציפיות המייחד את הפיתוח הכלכלי באזורים שונים של העולם ובמדינות שונות, תוך לקיחה בחשבון את המאפיינים של התפתחותם,תנאים גיאוגרפיים, את הספציפיות של מסורות ומנטליות.בידוד
של ההיסטוריה של כלכלה כמדע עצמאי נפרד גם נקשר עם הצורך להיות מסוגל להבין את הרפורמות חברתיות-כלכליות השונות, שבוצעו במדינות שונות בהשפעת האובייקטיבית הגלובלית של מגמות פיתוח בדומה ועל אותם התנאים.בסוף המאה ה XIX היסטוריה כלכלית הפכה משמעת עצמאית, שלמדה באוניברסיטאות רבות.בעזרתו של נושא זה שהוכן על ידי אנשי מקצוע שהיו מסוגל לבצע את הפעילות הרפורמיסטי, תוך שימוש בידע של הניסיון ההיסטורי של רפורמה ומבוסס על ניסיון זה.
לשימוש המעשי של ההיסטוריה הכלכלית נדרש גם ידע ללא תנאי של תאוריה הכלכלית, את היכולת להגדיר ולהשתמש בחוקים של פיתוח כלכלי ולדעת את התכונות הספציפיות של המערכות הכלכליות השונות.מחקר לחשיבות היסטורית וכלכלית של האזור השיג בעולם מדע.מאז השינה 1960 החל קונגרסים בינלאומיים רגילים ולהקים מרכזים בינלאומיים לתיאום של מחקר כלכלי.בשנת 1962 הוא ייסד את האגודה הבינלאומית להיסטוריה כלכלית.ברור, לימוד ומחקר יסודיים עברו גם וההיסטוריה של הכלכלה הרוסית.
עצמו את הנושא של ההיסטוריה הכלכלית הוא בצומת של שלוש שורות של מחקר של ההיסטוריה וההתפתחות של חברה אנושית.זהו סיפורו, כמו גם את התאוריה של הכלכלה והמשק מאוד ספציפי.כגון אופי של ההיסטוריה של הכלכלה, הוא נפרד, הוא יוצר מבנה מורכב, מוביל בהכרח לאובייקטים ישירים רבים למחקר.אם אתה לוקח כל דבר באופן כללי, המחקר הוא ההיסטוריה מאוד של המקור, ההיווצרות וההתפתחות של תהליכים הכלכליים שלו ותופעות.
חקר ההיסטוריה הכלכלית של אזורים ומדינות בודדים כנושא למחקר שימוש בתכונות של ההתפתחות ההיסטורית שלהם, את ההשפעה של תכונות אלה על התפתחויות אלה, גורמים כלכליים וההשפעות השונות של אירועים היסטוריים שונים, כמו גם את המדיניות הכלכלית של המדינה ונובע מההשלכות שלה.בלימוד ההיסטוריה של כלכלת המדינה בוחן את ההתפתחות של תפקודו של המשק, אנחנו לומדים את האבולוציה של מערכות חקלאות, ההיסטוריה של ההתפתחות של מגזרים שונים במשק, והתהליכים הבודדים שלה - היא התיעוש והעיור, הפיתוח של יחסי שוק ושיתוף פעולה, את מידת ריכוזיות ואת פקודת הכלכלה, ההיסטוריה של הפיתוח ולהשתמש במסכמו גם מימון, אשראי והכנסות.
הקושי בלימוד ההיסטוריה של הכלכלה יוצר צורך בשילוב של צורות ושיטות מחקר מדעי שונות.השיטות העיקריות במקרה זה הן השיטה ההיסטורית, היגיון, שיטות סיווג, השיטה של סימולציה היסטורית, השוואתי היסטורי, כרונולוגי, חברתית, פסיכולוגית ואחרת.
