מחקר מדעי - התהליך של למידה והבנת מציאות, יחסים בין אירועים בודדים והחוקים הסביבתיים שלהם.למידה היא תהליך מורכב מוחם של אנשים.זה, למעשה, מייצג צעד לכיוון ידע יותר מדויק ומלא.בדרך זו יכולה לעבור בעזרת מחקר מדעי.
בשלבי שחרור מדע או טכנולוגיה מיושמים ב המחקר, שיתקיים ברצף במחקר של בעיות ספציפיות.
הנפוץ ביותר הם שבעה שלבים רצופים, כל אחד מהם מתאר את השלבים של מחקר מדעי.המבנה קצר גרסת ושלבי מחקר המדעי נראים.
- ראשית, עליך להחליט בנושא .שלב זה הוא לא קל למצוא בעיות, ובבעיות מחקר ניסוח ברורות ומדויקות, כי זה תלוי במידה רבה על ההתקדמות והיעילות של המחקר.
בשלב זה, אתה רוצה לאסוף ולעבד את המידע המקורי, לשקול דרכים ואמצעים לפתרון בעיות.
- הצעד השני הוא לשים קדימה ואז להצדיק את ההשערה הראשונית .בדרך כלל לפתח השערה מבוססת על היעדים המוגדרים והניתוח הראשוני של המידע שנאסף.ההשערה עשויה להיות יותר מגרסה אחת שלהם ולאחר מכן לבחור את המתאים ביותר.כדי להבהיר את נחת העבודה על ניסויים שנערכו כדי לחקור את האובייקט באופן מלא יותר.שלב
- שלישי - מחקר התיאורטי .היא שוכנת בסינתזה והניתוח של חוקי היסוד המעניק למדע בסיסי ביחס לעצם הבדיקה.בשלב זה יש חילוץ נוסף באמצעות המנגנון של מדעים שונים נוספים, חדשים, עדיין לא ידועים חוקים.מטרת
של המחקר ברמה של התאוריה היא הכללה של התופעות, הקשרים שלהם, מידע נוסף
לבסס הנחת העבודה.
- ניסויי המחקרים להמשיך השלב התיאורטי.הניסוי נמסר כחוויה מדעית, הוא החלק הקשה וגוזל זמן ביותר של המחקר.מטרותיה עשויות להיות שונות, כי הם תלויים באופי של המחקר, כמו גם הרצף של הפגישה.
במקרה של קורס וסדר הלימוד סטנדרטי, חלק ניסיוני (ניסוי) מתבצע לאחר השלב של המחקר התיאורטי של הבעיה.במקרה כזה, הניסוי נוטה לאשר את התוצאות של השערות תיאורטיות.לפעמים, אחרי הניסוי, השערה הופרכה.
במקרים מסוימים, שינוי סדר הלימוד.זה קורה כי בשלבים שלישיים והרביעי של המחקר הפוכים.אז ניסוי עשוי להיות קדמו חלק התיאורטי.רצף זה אופייני למחקר גישוש, כאשר הבסיס התיאורטי אינו מספיק כדי השערות.במקרה זה, התאוריה נועדה לסכם את התוצאות של מחקרי ניסויים.ניתוח
- של התוצאות והשוואתם.שלב זה מרמז על הצורך להשוות שלבים תיאורטי וניסיוניים של מחקר לאישור הסופי של ההשערה ועוד להסיק מסקנות ונגזרותיו.לפעמים התוצאה היא שלילית, אז ההשערה יש לדחות.
- מסקנות סופיות.לסיכום, להסיק מסקנות ועמידתם במשימה המקורית.
- מחיקות.שלב זה הוא אופייני לעבודה הטכנית.הוא מתכונן ליישום התעשייתי של תוצאות המחקר.
שבעה צעדים אלה הפחיתו את השלבים העיקריים של מחקר מדעי, שיש צורך לעבור מנחת העבודה ליישום תוצאות מחקר לפרקטיקה.
