אינטראקטיביות של חינוך הוכנסו בתהליך החינוכי על מנת להכין את התלמידים לחיים בחברת המידע, שכל הזמן משתנה ומתפתח באופן דינמי.ידע חדש בחברה שלנו מופיע כל יום, כל הזמן להגדיל את הצורך בפיתוח מיומנויות החדשות.תפקיד מפתח
בפתרון בעיות אלה שייכים לטכנולוגיות תקשורת ומידע.בהקשר זה, חשוב במיוחד הוא התהליך של informatization של מערכת החינוך ומשנית, והשכלה גבוהה.צורות
אינטראקטיביות של הכשרה נועדו לספק הזדמנויות חדשות ליישום משימות חינוכיות הקובעות את הסיכויים לפיתוח החינוך.
לחיצת יחס היום שאלה של הדפסה ומהדורות אלקטרוניות חינוכיות.הספר הוא בהחלט נוח ואין לו תחליף לחלוטין.עם זאת, תהליך הלמידה מחייב הפיתוח של מידע תיאורטי לא רק, אלא גם כלול באלמנטים המעשיים של כיתה בצורות שונות.הספר הוא במובן זה שלא מסוגל לשדר פעולה.
לכן יש צורך גישה לרמה דינמית יותר של חינוך.דינמיקה כזו בתהליך הלמידה יכולה לספק טכנולוגיית מחשב.אפילו קטעי הווידאו הם לא של הטבע של אינטראקטיביות.לכן, היתרונות של משאבים אלקטרוניים בהקשר זה הוא ברור.
ספרי, משאבי אודיו ווידאו לתאר את העולם כמציאות סמלית ומופשטת.משאבים אלקטרוניים יכולים לייצג את העולם בצורה של מציאות וירטואלית שניתן לחקור.לפיכך, טפסים אינטראקטיביים של חינוך עוזרים לטשטש את הקו בין מידע הטהור והתנסות זו.
להשתמש בטפסים אינטראקטיביים של למידת בתיכון ובבית הספר.לכן, מורים ומרצים הופכים אוריינות רלוונטית ויכולת בתחום המידע תקשורתי.משמעות הדבר היא כי מורים צריכים להיות מסוגל למצוא מידע רלוונטי וחומרים חינוכיים באינטרנט, התהליך ומבנם בהתאם לסט של מטרות חינוכיות, כמו גם לשפר את עבודת צוות הקבוצה.
להתחיל עבודה יצירתית, אשר תסייע לחקור את הטפסים אינטראקטיביים של אימונים, זה צריך להיות עם הפורטל חינוכי הרוסי.זהו הצעד הראשון שיכול לעזור להבין את הכמות העצומה של מידע זמין ומשאבים באינטרנט.בפורטל ניתן למצוא את המידע העדכני ביותר בנושאי לימוד שונים והארגון של חוגים.שיעורי
באמצעות טפסים אינטראקטיביים של חינוך להגדיל באופן משמעותי העניין של התלמידים בלימוד בנושא, לאפשר להם להשתתף בתהליך היצירה ולבחון במו עיניהם את התוצאות של העבודה שלהם.שיטות הוראת
אינטראקטיביות בבית הספר גם לעזור לגוון כיתות.יעיל במיוחד הם השיעורים עם השימוש בטכנולוגית מחשב.הם רלוונטיים ביותר לשיעורים בשפה זרה.מחשב עוזר להקשיב לדיבור החי של דוברים שמדרבן את העניין בהאזנה ולהבנה של מידע, כי כל הסיפורים החינוכיים המבוססים על אירועים אמיתיים ומסורות של המדינה, בשפה שהדמויות מדברות.מבנה
בשילוב השיעור מאפשר לקחת על טכנולוגיית מחשב לכ -10% מהזמן, ומשלב אותם עם שיטות העבודה מול.
יכול להשתמש בטכנולוגית מידע כדי להדגים את התקליטור, רצפי וידאו, המשימות בזמן אמת.בנוסף, המחשב הוא מאוד שימושי עבור ביצוע משימות בודדות (בדיקות, כתבות, למצוא תשובות לשאלות).כדי להכין עבור הדרכה זו משתמש בתוכניות ומקורות שונות.ההזדמנויות עצומות בהקשר זה, האינטרנט מספק.
