המבנה, אובייקט והנושא של פסיכולוגיה כמדע

הפסיכולוגיה

כמדע חוקרת את ההתנהגות ותהליכים נפשיים המתרחשים בתודעה אנושית.נושא

של פסיכולוגיה כמדע בשלבים השונים של הפיתוח שלה נקבעים באופן שונה.עד המאה ה -18, הייצוג המסורתי של הנושא שלה נחשב נשמתו של אדם.בפסיכולוגיה האמפירית assotsianistskoy אנגלית (Dzh.St.Mill, D.Gartli, ספנסר, א 'בן) עסקה בתופעות של תודעה.בסטרוקטורליזם ראה אובייקט (W. ונדט) בניסיונו של הנושא.פונקציונליזם (פ רנטאנו) נחשב מעשים מכוונים של תודעה.נושא

של פסיכולוגיה כמדע, מאז Sechenov (פסיכו), הבין שהמקור של סוגים של פעילות מנטלית.ביהביוריזם (ווטסון) בעיקר נחשב התנהגות.פסיכואנליזה בראשות זיגמונד פרויד הפכה למודעת.נושא

של פסיכולוגיה כמדע בפסיכולוגיה הגשטאלט (מקס ורטהיימר) מוגדר כעיבוד ועיבוד מידע, כמו גם את התוצאות של תהליכים אלה.תשומת הלב הגדולה ביותר בפסיכולוגיה הומניסטית (מאסלו, פרנקל, קרל רוג'רס, רולו מאי) מדענים משולמים לחוויה האישית של האדם.

במדע מקומי בימים הראשונים של הפסיכולוגיה הסובייטית כאמור, את השאלה כיצד להגדיר את הנושא של פסיכולוגיה כמדע העלתה ברצינות.רק בשנתי השלושים החלו להסביר את הנושא כ" תחושות, רעיונות, רגשות, מחשבות, אדם. "

הלפרין זיהה את הנושא של פסיכולוגיה כפעילות אינדיקטיבית (זה כולל קוגניטיביים וצורות של פעילותו של המוח האנושי ורגשות, הצרכים, יהיה).

כך, כתוצאה מהפיתוח של נושא מדע עניין של פסיכולוגיה הגיע להיקרא תהליכים נפשיים, ותנאים נלווים ותכונות של האנשים, כמו גם דפוסי ההתנהגות שלהם.תפקיד חשוב ניתן ללימוד יצורים של תודעה, הפיתוח שלה, פעולה, ועקב ההתנהגות והפעולה של אנשים בכלל.מבנה

של פסיכולוגיה כמדע בשלב הנוכחי של ההתפתחות שלה הוא די מסובך.יש כמה מבנים מקובלים עוצבו על ידי פסיכולוגים נודעים.פסיכולוגיה מבני

Ananiev של חטיבות לימוד היבטים מסוימים של תודעה ופעילות אנושית.היא מקצה חלק לומד ontogeny של אדם כפרט (סך הכל, ההפרש, גיל, ontopsihofiziologiya, פסיכו);סעיף חוקר את האישיות לדרך החיים שלה (סך הכל, ההפרש, השוואתי, פסיכו, הדוקטרינה של מוטיבציה פסיכולוגית, פסיכולוגיה של מערכות יחסים);מחקרי סעיף האדם כנושא של פעילות (הפסיכולוגיה של ידע, עבודה, יצירתיות, ופסיכולוגיה גנטית משותפת).

הנסן מדגיש כגון ענפי מדע כפסיכולוגיה כללית, פסיכו-פיזיולוגיה, הפסיכו-פיזיקה, פסיכולוגיה של בעלי חיים, קבוצה של נושאים, הפיתוח (תולדות הגזע, תולדותיו של מטופל, anthropogenesis, השוואה), פעילות (התנהגות, עבודה, ידע, תקשורת), פסיכולוגיה חברתית (יחסים היסטוריים, בין-אישיים,null, תקשורת אישית המונית), הבדלי טיפולוגי, הבדלים (הבדלים לא נורמלים), הבדלים אתניים, הבדלים אישיים).מבני

פלטונוב כמדע: כללי, פסיכולוגיה התפתחותית, חינוכית, רפואית, פסיכולוגיה של עבודה, ספורט, חלל, תעופה, צבאי, משפטי, ציבורי.אובייקט

העיקרי של פסיכולוגיה כמדע - אדם או קבוצה של אנשים (גם בעלי חיים) כנישאים של הנפש.הם למדו וחקרו בעזרת שיטות מדעיות על מנת לזהות המלצות מעשיות, כמו גם יצירה של תאוריות החדשות של מדע.הפסיכולוגיה

מבקשת לענות על השאלה מדוע אנשים מתנהגים בדרך זו ולא בדרך אחרת במצב מסוים.בהקשר זה ובדק את המנגנון כיצד המוח, המנתב את המניעים ופעולות התנהגותו של אדם.