הורים רבים
מתלוננים כי לא ניתן לכפות ילדים לקחת את ספר.באותו הזמן הם באמת מבולבלים מדוע זה כך, כי, ספרים ותמונות מעניינות ואטרקטיביות!
הסיבה הפשוטה - רצון לעבוד.אבל ברור שהילדים אוהבים את מה שיש להם קלים וטוב בזה, ולקרוא בשטף הילדים לא למדו באופן מיידי.ואני שואל, למה לנסות לפרק את האותיות ומילות, כשאתה יכול לצפות בטלוויזיה שבו כולם מספר ולהראות?!והכי חשוב, לשם פעם הכל ברור ומהיר, אבל הספר עדיין להבחין עד שתגיעו למעניין ביותר ...
אבל אם אתה לא לוותר על תקווה שתיתן טעם של הילד שלך לקרוא, להקשיב להמלצות של מומחים.והם אומרים שחשוב, לא את המשך ותדירות של אימונים, כלומר, אין צורך לקרוא זמן רב, ולעתים קרובות יותר.
זאת בשל העובדה כי בשל האופי של זיכרון אנושי מאוחסן הוא לא מה שהוא תמיד נראה לעין ושהחום.כדי לעזור לילד שלך ללמוד לקרוא עסק במהירות רבה יותר עם אותו על ידי קריאה אותם לעתים קרובות, אבל "מנות קטנות", כלומר, לא חצי שעה ישר, ועושה 3-4 שיחה במשך 5 דקות.מבוגרים
לעתים קרובות להעריך את התפקיד של וידאו, בהתחשב בכך שהטלוויזיה וסרטים שעשו "העבודה המלוכלכת" שלהם ותמיד עודדו את הילדים לקרוא ספרים.ולחשוב כל כך, שהם עוזבים ניסיונם לשבות את ילד ספר מעניין, הם אומרים, עדיין שום דבר לא יהיה.אבל זה לא נכון.סבלנות, לא מכריח, והרגלה גורמת לדאגה, אתה יכול גם להיות מסוגל לעניין את הבן שלך או הבת של סיפור עלילה מעניין או ספר ילדים אחר של.
אבל אתה תמיד צריך לזכור שאם הילד שלך לא אוהב לקרוא, אז הוא צריך מצב עדין של קריאה.כלומר, אחרי שקרא את אחת או שתי שורות צריכים לתת לילדים את חדרים לטווח קצר.אז לבוא לעזרת מציג מספר הסרטונים, כי לדעתם ילד קורא משפט או שניים, correlating עם מה שראה במסגרת הישנה.באותו הזמן, ואפילו הצגות שקופיות יש לקרוא לסירוגין: קו - קו ילד - אתה.
להשתמש נהלים כבר הוקמו.אחד מהם, הקריאה "זמזום" מה שנקרא, הייתה מרכיב חשוב של האימון בזיל Sukhomlinsky.עם זאת, שיטה זו מתאימה יותר לקריאה קולקטיבית בכיתה, אבל בבית אתה יכול לנסות גם.מושב הילדים עצמם לקחת את הספר ומתחילים לקרוא בקול רם באותו הזמן, אבל בקול נמוך כדי לא להפריע זה לזה.כל טקסט שהוקצה קורא בספרו במהירות בודדת: כמה מהר, כמה איטי יותר.אימון כזה צריך להימשך רק חמש דקות, אבל ההשפעה שלו - נהדרת!
תוצאות טובות ושנת קריאה.זיכרון רגשי הוא בדרך כלל פותר את האירועים האחרונים של היום, ובחלום הוא האיש תחת הרושם שלהם.הגוף לוכד את מהירות קריאה טובה ולהתרגל לזה.גם לפני 200 שנים, אמר: "התלמיד, המדע חי!למדו ספר מזמורים לישון! "- כלומר, ללמד כך שזה היה האירוע האחרון של היום.ועכשיו, תלמידים וילדים בבית הספר יודעים שבהכנה לבחינות הוא הטוב ביותר נזכרו במה שלמדו בלילה.
וכמובן, זה מאוד חשוב איזה סוג של ספרים לידיהם של הילדים שלנו.הרבה הורים לא לפקח על מה הספר הרים את התינוק, שהוא הביא מחברים וקראו ברעבתנות.ברגע שהסופר אמר סמואיל מרשק כי "הספר הרע -. פגיעה זו ונזק לכפול"ספרים רעים, קודם כל, מקלקלים את הטעם וגם לוקח זמן יש ספר טוב!הרגל טובה או הרגל רעה להישאר ילד במשך שנים רבות.זו הסיבה שבקרת הורים על מבחר ספרים היא כל כך חשובה.
כדי לעשות את זה קל יותר ליישם את זה, אתה צריך לפחות להיות על יד רשימת קריאת חובה, אשר לעתים קרובות לתת למורה בחופשה לאחר המחזור הראשון.רשימות אלה אינן מתעוררים בעצמם, ונערכו על ידי מומחים, מבקרי ספרות.עם זה ביד, אתה יכול לנווט בקלות ספרות הילדים.וחוץ מזה, זה יהיה נחמד לקרוא ספר על ידי הילדים המומלצים.
ובכן, טוב מאוד, אם אתה תדון עם הילד שלך לקרוא.זה שימושי לא רק להתפתחות הדיבור של ילד, אבל כדי לדעת בדיוק מה שהוא מבין את משמעות הצדק כמשפט נפרד, וכל סיפור.יתר על כן, זה ייתן לך את ההזדמנות למטרות חינוכיות מוגברות דגש על היבטים מסוימים, כדי להראות את הסיבות והשלכות של חלק מהדמויות.
לילד שלך למד לקרוא ואהב את הספר, אתה צריך להיות סבלני ולא מתחרט על זה מאלץ.ואתה תתחיל ברגע רק ככל האפשר!מקור מאמרים
: wild-mistress.ru
