אחד של הבסיס במחקר של אישיות היא הבעיה של זהות.אין זה מפתיע, כי הרעיון הוא מאוד מורכב ורב פנים.יש חוקרים מדעיים הרבה יצירות שהוקדשו לתופעה זו.תודעה עצמית בפסיכולוגיה - היא התהליך של הבנה והערכה של העצמי הפרט כנושא של פעילויות שונות וכאדם שיש לו קבוצה של האינטרסים, הערכים, המניעים, האידיאלים שלה.
הגדרת הפסיכולוגים
אומרים שאנשים לא רק זהות שונה, אלא גם חברה, מעמד, לאום, או כל קבוצה חברתית אחרת, אבל רק אם רכיבים אלה להגיע להבנה ומודעות של יחסים, אינטרסים משותפים, פעילויות משותפות.תודעה עצמית בפסיכולוגיה - זה כאשר האדם עצמו היא הקצאה של כל הסביבה ולהגדיר את מקומו בחיים החברתיים הטבעיים ותוססים.תופעה זו קשורה קשר הדוק לטווח כגון השתקפות, חשיבה תיאורטית.קריטריון
והנקודה של איך אדם מתייחס לעצמו ההתחלה - הוא האנשים מסביב, כלומר, את הופעתה והתפתחותה של התודעה קורה בין בני מינם בחברה.פסיכולוגים חברתיים טוענים כי בשלושת האזורים של היווצרות אפשרית והיווצרותו של הפרט כאדם, כלומר, פעילות, תקשורת ומודעות לעצמך.תהליך
תיאורית VS מרלין
של סוציאליזציה כרוך ההרחבה והעמקה של קשרים ויחסים של הפרט עם אנשים אחרים, קבוצות מסוימות, החברה באופן כללי.התמונה של "אני" מתפתחת והופך ליציב יותר.היווצרותה של תודעה עצמית או "אני" מאוד, מתרחשת בהדרגה, במהלך החיים, ולא רק מלידה.זהו תהליך מורכב מושפע מהשפעות חברתיות רבות.בהקשר זה, VS מרלין, בחר את זהות הרכיב:
- הראשון - האדם מודע להבדלים ביניהם ומשחרר את עצמו מהעולם החיצון.
- שני - הפרט מודע לעצמו כנושא פעיל, את היכולת לשנות את המציאות הסובבת, ולא כאובייקט פסיבי.
- שלישי - האדם מודע לתכונותיהם הנפשיות, תהליכים ומצבים רגשיים.
- רביעי - בבני אדם נוצר היבטים חברתיים ומוסריים, כבוד עצמי כתוצאה מהפקת הלקחים.
-מודעות עצמית: שלושה הכיוונים במדע מודרני מדע
יש דעות שונות מאוד במוצאו והתפתחות התודעה ומודעות עצמיים.הגישה המסורתית נחשבת כרעיון המקורי בתכנית הגנטית הצורה העיקרית של תודעה אנושית, המבוססת על תפיסה עצמית ותפיסה עצמית.זה מתפתח בילדות, כאשר הילד היכרות עם הגוף שלך מבין את זה שמבדיל את "אני" מ" אני "של אחרים, מחפש במראה ומבין שזהו זה.
מושג זה מצביע על כך שהיבט המסוים ואוניברסלי של מה שאנו קוראים לה זהות אתנית הוא חוויה עצמית, אשר מייצרת אותו.
אבל מדענים לא עצרו, וSL רובינשטיין הציע בדעה ההפוכה.בשבילו, הבעיה של תודעה שונה ובאזור אחר.זה טמון בעובדה שיש בתופעה זו ברמה הגבוהה ביותר והיא סוג של מוצר והתוצאה של התפתחות התודעה.
יש נקודת המבט שלישית אשר טוענת כי תודעה ונפש, כמו גם מודעות עצמית מאופיינות בהתפתחות בו זמנית של מקביל, אחת ותלוי זה בזה.אז, אדם תופס את העולם בעזרת תחושות, והוא מתפתח סוג של תמונה של העולם שבחוץ, אבל חוץ מזה שהוא הולך דרך מודעות עצמית, המהוות התפיסה שלו את עצמו.תופעת פיתוח
תודעת
בפסיכולוגיה - היא תהליך שמורכבת משני שלבים עיקריים: התכנית הראשונה
- כרוכה הבנייה של הגוף הפיזי ויוצרת תחושה של 'אני'.
- השלב השני מתחיל כאשר שיפור יכולות אינטלקטואליות, חשיבה מושגית ולפתח השתקפות.הפרט הוא כבר מסוגל להבין את חייהם.אבל כפי שאנו היו רוצים לחשוב בהיגיון, אפילו ברמה רפלקסיבית עדיין יש מערכת יחסים עם חוויות רגשיות, לפחות, כך אומר Zinchenko.לדברי מדענים, האונה הימנית של המוח האחראי על תחושת העצמי, והשמאל - להשתקפות.מושגי רכיבי
מבנה
תודעה מאופיין במספר מרכיבים.ראשית, הפרט מזהה את עצמו מחוץ לעולם, מודע לעצמו את הנושא, ללא קשר למדיום - ועל ידי הטבע, ומן הציבור.שנית, יש מודעות לפעילותה, דהיינו שליטה.שלישית, האדם יכול להיות מודע לעצמם ואיכותם דרך אחרים (אם אתה שם לב כמה גיהינום במכיר, ולכן יש לך את זה, אחרת לא היית בוחר אותו מהרקע).רביעית, האדם מעריך את עצמו מנקודת המבט המוסרית, זה מאופיין על ידי השתקפות, חוויה פנימית.יש מבנה זה זהות רוסית.
אדם מרגיש מאוחד בזכות ההמשכיות של הניסיון של זמן: הזיכרון של אירועי העבר, החוויה של ההווה ותקווה לעתיד טוב.מאז היא תופעה מתמשכת, אישיות משלבת את עצמו לחינוך הוליסטי.מבנה
של תודעה, כלומר ההיבט הדינמי שלו שוב ושוב נתונים לניתוח.כתוצאה מכך, ישנם שני תנאים: "אני הנוכחי" מייעד צורות מסוימות של איך אדם הופך להיות מודע לעצמו בתקופה זו, "כאן ועכשיו", ו- "עצמי אישי," המתאפיין בעמידות והוא הליבה לכל אחרים "אני הנוכחי".מתברר כי כל פעולה של תודעה עצמית מאופיינת כידע עצמי, הניסיון עצמי גם כן.
מבנה נוסף
מאז בעיה זו העסיקה חוקרים רבים, רובם מבודדות וקראה מרכיבי הזהות שלהם.הנה דוגמא נוספת:
- אנחנו יכולים לממש את היעדים הקרובים וארוך טווח, את המניעים של פעילותה, למרות שהם יכולים לעתים קרובות להיות מוסתרים ומוסווים ("אני פועל").
- אנו מסוגלים להבין מה תכונות טבועות בנו באמת, ורק את מה שאנחנו רוצים להיות ("אני אמיתי", "אני מושלם").
- יש תהליך של הבנה קוגניטיבית של העמדות והתפיסות שלהם על עצמם.
- יחסים רגשיים לעצמך, שיעזרו לי למדוד את מבחן הערכה העצמית.
פי המידע לעיל, מודעות עצמית כוללות עצמית (היבט אינטלקטואלי) ועצמי (רגשי).
דוקטרינת פופולריות יונג
גדולה במדע פסיכולוגי, בהוראה של "תודעה ונפש" קיבלה תאוריה של יונג, פסיכיאטר אוסטרי.הוא טען שהבסיס של מודעות עצמית הוא ההתנגדות של פעילות מודעת ולא מודעת.לדברי ק 'יונג, הנפש יש שתי רמות של התבוננות עצמית.הראשון שבם הוא עצמי, אשר לוקח חלק בתהליכים המודעים ולא מודעים, לחלוטין מחלחל כל.הרמה השנייה היא הדרך בה אנו חושבים על עצמנו, למשל, "אני מרגיש שאני מתגעגע אליך", "אני אוהב את עצמי", וכל זה - שלוחה של העצמי.סובייקטיבית ואובייקטיבי בבקבוק אחד.
רואה פסיכולוגים הומניסטיים פסיכולוגיה הומניסטית מדעני
תופסות עצמית כלהתמקד כל טבע אנושי, אשר יסייע לממש את הפוטנציאל מרבי הזדמנויות.קריטריון
של איך האדם יתייחס לעצמם, הפך בודד יותר.במקרה זה, פיתוח זהות אתנית וקשרים חברתיים, נושא חוויה חדשה, לשנות את הרעיון של מה שאנחנו, ולהפוך אותו יותר צדדי.ההתנהגות המודעת באה לידי הביטוי לא כל כך הרבה מה אדם באמת כתוצאה מסטריאוטיף הפנמות על עצמם, נוצרו כתוצאה מתקשורת עם אנשים אחרים.
חשוב עבור הפרט כדי להפוך את עצמה, ויישאר כך יש את היכולת לקיים את עצמם ברגעים הקשים שהעצמי העצמי לא השתנו, ומבחן ההערכה העצמית הראה תוצאות יציבה.רמת
תודעת הפסיכולוגים
זיהו ארבע רמות של תודעה.ראשון - פשוט רגיש, שיש לו מידע על כל התהליכים הפיסיולוגיים של גוף הרצונות, המצב נפשי.רמה זו של מודעות עצמי וניסיון עצמי, המספקת את רוב הבסיסית של זיהוי אדם.רמת
שנייה - אישית, או בצורה אינטגרלי.הפרט מודע לעצמו פעיל, ומופיע תהליך מימוש עצמי.הרמה השלישית
יכולה להיקרא משוגעת, כי יש אדם מקיף את התוכן של הצורות רוחני שלהם הם משקפים, לנתח, צופים.
ובכן, רמה הרביעית - פעילות תכליתית שהוא שילוב של שלוש הקודמים, המאפשר לאדם לתפקד כראוי בעולם.שליטה עצמית, חינוך עצמי, ארגון עצמי, ביקורת עצמית, הערכה עצמית, הכרה עצמית, שיפור עצמי ורבים אחרים עצמי - כל המאפיינים של הרמה הרביעית של מסונתז.רכיבי
מבניים של תוכן שונה תודעה ויש להם קשר עם מנגנונים כגון התבוללות, כלומר, זיהוי של אדם עם אובייקט או נושא, וכרייה (זה הוא ההשתקפות).קטגוריה
תודעת
יחסים בפסיכולוגיה - הוא שילוב של עמדות כלפי עצמי ואחרים, וציפיות של איך אנשים אחרים יתייחסו אל האדם (מנגנונים השלכתית).
לכן יחסים מחולקים לסוגים:
- אגוצנטרי - הפרט מעמיד את עצמו במרכז ומאמין שזה ערך בפני עצמו.אם אנשים עושים כפי שהוא רוצה, אז הם טובים.
- Gruppotsentricheskie - יחסים בתוך קבוצת ההתייחסות.כשאתה בצוות שלנו, אתה - טוב.prosocial
- - יחסים שורר הכבוד וקבלה של כל אחד אחר, שכן כל אדם נחשב לערך בפני עצמו.תעשה מה שאתה רוצה לקבל בתמורה.
- Estoholicheskie - רמת יחסים רוחניים, אשר בברכה תכונות נאצלות כגון חמלה, יושר, צדק, אהבת האל, שכן.
צורות פתולוגיות של התופעה
כאשר גילויים פתולוגיים של התודעה כפופות לתבוסה במקום הראשון, אחרי זה הוא כבר תודעה רגילה.
חישבו מה הפרעות הם: תהליך
- של דפרסונליזציה - מאופיין על ידי האובדן של "אני" שלו.במקרה זה, האדם תופס את אירועים חיצוניים ומתרחש כבמשקיף מבחוץ ולא נושא פעיל.תהליך
- של פיצול בסיס האישיות.זה disotsiatsiya.הליבה מחולקת לשתיים, ולפעמים שלוש או יותר התחילו עם תכונות זרות שעלולות להתנגש אחד עם השני.נודע מקרה מדע כאשר אדם אחד עלה על 24 (!) אדם שיש לו הזיכרונות, האינטרסים, המניעים, הטמפרמנט, הערכים ואפילו הקול שלהם.כל אחד מעקרונות אלה טוען שזה נכון, ואחרים פשוט לא קיימים.
- יש הפרות של זיהוי גופו שלו.אנשי חלקו עשויים לתפוס זרים כ, נפרדים.טופס
- פתולוגי ביותר - תחושה של חוסר ממשות.האדם מאבד את הקשר עם מציאות, הוא מתחיל לפקפק בקיום של לא רק את עצמם, אבל כל הסביבה.הפרה חמורה מאוד של הפרט.סיכום
מתואר במאמר, הרעיון הוא חשוב להבנת התהליכים השונים של חיים.מודעות עצמית היא רלוונטיות להיבטים רבים של האישיות, מגוון רחב של תצוגות שונות יכול להיות גם בנורמלי ובמצבים פתולוגיים.חוקרים שונים זיהו רכיבים, מבנה, רמות ושלביה.תופעה זו בנויה על הנפש, התודעה האנושית ותלויה באדם שמסביב אנשים משפיעים עליו.יש מודעות עצמי מוזרויות של פיתוח ויצירה בתולדותיו של מטופל שלו.למרות שתחום זה נחקר מספיק, אבל הרבה דברים נסתרים ומחכה מחקר.
