פעילות מקצועית - מה זה?פעילות מקצועית : היקף , מטרה , סוגים , תכונות

click fraud protection

יכול להיקרא

מקצועי בתחום של פעילות אוריינטציה חברתית, תכליתית.בהתאם לצורך של המערכת וקריטריוני דרכים שונות כדי להגביל את הנושא של אזור זה.פעילות מקצועית

מה?

לבחור את התכונות החיוניות רק שהם ברורות, ולפיו זה הגיוני לקרוא פעילות מקצועית.מערכת

  • של ידע וניסיון.קודם כל, כשזה מגיע למקצועיות, הבסיס צריך להיות מודע לכמה מיומנויות, שבלעדיו זה בלתי אפשרי באופן קולקטיבי על מנת להפוך למקצועי.
  • מערכת רעיונית.אתה לא יכול להתייחס לאזור הנושא של האדם, אם הוא אינו הבעלים של שפה מקצועית.המתודולוגיה
  • .היכולת ליישם את הידע שרכש בחיים אמיתיים.

סיכום: פעילות מקצועית - מערכת של ידע המבוסס על הניסיון של היישום שלה.בפועל הוא מצד האחד, התוצאה של הפיתוח, והשני - את הבסיס לצמיחה נוספת.תחום המקצועי

כדי

לסווג תחומי ההתמחות יש לתת קריטריונים לבחירה קפדניות.אחרת קיים סיכון של חוסר עקביות במחקר של הנושא, אשר הוא נרחב למדי.בואו ניקח כבסיס הנחות ברורות ביותר.

יכול לומר שיש עבודה רוחני ופיזית.ברורה שהעבודה פיזית, אפילו הקשה ביותר דורשת משאבים אינטלקטואליים, אך אינו מוגבלת להם.

תחומי

פעילות מקצועית:

  • הומניטרי (יעד - אנשים);מדע
  • טבעי (טבע);
  • חברתי (חברה).

פעילות מקצועית - הוא הייצור של סחורות או שירותים חברתיים משמעותיות במרחב הציבורי.מטרות ומניעים מטרת

- זמן מסוים ורעיון מרחב של התוצאה הסופית.זה יכול להיות באופן אישי ומקצועי.עניין עשוי להיות זהה, ובמקרה זה יש מוטיבציה אישית חזקה להתפתחות מקצועית.מטרות של פעילות המקצועית - היא אינדיקטור חשוב בקביעת הרמות של התפתחות מקצועית.אם אין הבנה של המטרה והפעילות של אתר, זה לא הגיוני לדבר על מקצועיות.גם אם העבודה מבוצעת בתחום צר של סביבה אובייקטיבית, במקרה זה, המטרה היא להגביל את הכמות ואת הבמה כדי לבצע את הבעיה עמוקה יותר, יסודית.הפסיכולוגיה

פעילות מקצועית - המדע של החוקים של התפתחות אנושית בסביבת הנושא, אשר מייחסת חשיבות רבה להגדרת מטרה.מטרת

של המורה, למשל, עשויה להיות הנצחון של תלמידיו במשחקים האולימפיים האזוריים בנושא.כאן מחוברים ומטרה אישית, ומקצועי, שהגדיר את הנושא של אימון ועומס עבודה בקפדנות.זה ממוסגר בזמן (תאריך של המשחקים האולימפיים) ובחלל (רמה אזורית).המטרה של סיפוק השאיפות של המורה והשאיפות האישיות של האיש שעושה את העבודה חשובה מבחינה חברתית ומקבל שכר מקביל.

מי יכול להיקרא מקצועי?

לנסות להתמודד עם בעיה זו.המאמן, מי יודע מ" "כללים" Z "וטכניקות כדי להשיג ביצועים גבוה שחיין, אבל הוא לא יכול לשחות - הוא מקצועי בעבודתו?השאלה היא לא סרק, לעתים קרובות בחיים אנו רואים כיצד אדם לומד משהו אחר ללא תוצאות אישיות בפועל.

זה הפך בולט במיוחד בעידן האינטרנט.המספר הגדול של משתתפים במרחב הווירטואלי הפך אותה לשלטון כדי ללמד הרבה אנשים כל תחום, ביהירות קורא לעצמם אנשי מקצוע ... רמקולים הופיעו חדש שלהקיא מדענים ידועים, בקרב הקהל של סטודנטים מנסים לזכות זרי הדפנה של "גורו".התמונה המוכרת?

מצד השני, לשקול אדם עם תוצאות טובות בסביבת הנושא.מי שמייצר מוצר דרש מבחינה חברתית, יודע את המלאכה.הוא לא יכול תמיד להסביר איך זה להסביר תיאורטית את תהליך הייצור, אבל נותן את התוצאות הרצויות בצורה הטובה ביותר.מקצועי בעסק הוא איש הזה?התשובה היא כן.

לכן ידוע ביטוי "לשופט" מתרחש בהקשר זה.בפועל במקרה זה הוא הקריטריון של אמת.סוגי

פעילות מקצועית תעסוקת

- על שטח של יכולת, אשר מוגבל בהיקפה.לדוגמא, שירותים חברתיים כרוך שכירת מומחה עם פרופיל הכשרה מתאים.כל אחד מהתחומים, בתורו, כולל את המשקל של מקצועות אזורים צרים.

Pofessiya - שטח מוגבל של פעילות סטנדרטים שכרוכים סכום מסוים, רמת הידע ומיומנויות של היישום המעשי שלהם.יש עולם של מקצועות, אשר נותן תיאור - יש לו יותר מתשעה אלף פריטים.ברוסיה, מסמך כזה מכיל שבעה אלף שמות.

תחום מקצועי - הוא תחומים שבי עובדים אנשי מקצוע.הרשימה של שדות אינה סטטי.משנה לשנה יש תחומים חדשים של עבודה ומקצועות נעלמים כי יש ביקוש.זה תלוי ביכולות הטכניות של החברה.

רמות של אזור נושא פיתוח

מקצוע

- אזור צר של יישום המעשי של ידע ומיומנויות למומחה.פעילות מקצועית - שלב מסוים בהתפתחותו של מומחה בתחום הנושא.ניתן להשיג חינוך במוסדות חינוך ברמות שונות, במרכזים, קורסים, המרוחק ואחר.יסודות של פעילות מקצועית שאושרו על ידי תעודה המציינת את רמת הידע שהושג עבור מספר מסוים של שעות אימון ולאשר את התוצאות של בדיקות בצורת הבדיקה או בדיקה.התמחות מרמזת כי ידע מספיק ליישום מעשי בתחום המקצועי של ייצור.מומחה

, מקצועי, מומחה

אמר לעתים קרובות "מומחה בתחום שלך."במהלך הערכה זו היא הכרה ביכולתו של אדם בתחום שבו הוא עוסק פעילויות.כאשר אדם אומר, "הוא מקצועי," זה יותר ממוסמך.זה רמת מומחה.זה לא רק הכרה בסמכות בתחומם, אלא גם את היכולת לחצות את גבולות הידע שלהם, את היכולת לתת שיפוט ערכי בנושא הפעילות בהשוואה לתוצאות דומות באזורים מיוחדים אחרים.מומחה

, מקצועי, מומחה - רמת שטח נושא פיתוח בכל תחום של פעילות חברתית משמעותית.

קוד של מקצועיות

אתיקה - הוא לא רק רמה גבוהה של מומחה בתחומם.המרכיב האתי הוא גם אינדיקטור חשוב של האיכות של מומחה.הדבר נכון במיוחד הומניטרי, במטרה השירות של אזורי אדם של פעילות מקצועית.

הקוד אתי - מערכת של כללים, השמירה שהוא תנאי הכרחי לחברות של סביבה מקצועית.הוא מכיל נורמות כדרישות קטגורי בתרגיל של מומחה.

יש מספר המקצועות שציות נדרש לקוד אתי.תחום זה של פעילות מקצועית, איכשהו משפיע על חייו של הפרט.קודם כל - הרפואה, המשפטים, ביטחון הציבור והחינוך.האתיקה

פעילות המקצועית באה לידי ביטוי בשירות החוב שלה.קחו למשל את דוגמאות של תופעה חברתית זו.מקצוע משרד

אזור זה של ידע, פסיכולוגיה של פעילות מקצועית, אמר כי המשרד הוא לעתים קרובות את הערך הגבוה ביותר של זכויות אדם.הוכחה לכך הן עדויות הרבות של נאמנות לחובה.לפעמים הרופא מוכן למצוא דרך לרפא את מחלה קשה במחיר של חייו.גבורת הקרבת

אופציונלית משמשת כמדד לחובתו המקצועית.Mechnikov הגדול עשה לחייו בתחום הרפואה מספר התגליות שהופכות את הסיכויים נפתחו ביצירה של תרופות המסייעות לאנשים לכבוש מוות.כל חייו הוא דוגמא לשירות אתי לאנשים.סופר

סולז'ניצין סולז'ניצין יכול בתנאים של צנזורה וענישה חמורות לחופש הביטוי של אזרחות אינו משנה את עקרונותיו.

הוא הפך את קולו לעידן ראיות בכתב.הודות לכוחו של רצון, הרצון לחופש, בהגינות ובעקביות באזרחות, העולם קיבל יצירות מופת ספרותיות, שילם את המחיר של חופש אישי.

לעבוד "ארכיפלג גולאג", "הסרטן וורד", "יום אחד בחייו של איוואן דניסוביץ" להעריך מציאות היסטורית דרך עיניו של עדים של עידן ש.זה

חיים דוגמאות של מקצוע שירות, עזבו לאנושות תוצאה לא יסולא בפז, את ההשפעה החברתית של אשר לא ניתן להעריך.

עתיד - ל

המקצועי על מנת להבין מה סביבה מקצועית עלולה לחשוף את היכולות שלהם גם, חשוב להבין את הצורך בחברה.להעריך את הצרכים במשאבים שלהם ויכולות.
לכן הבחירה של נתיב קריירה - אחת הבעיות החינוכיות הגדולות של מערכת החינוך בכללותה.

במוסדות חינוך השיק רשמית את המשמעת "הגדרה עצמית מקצועית של תלמידים."הנושא זה הוא המחקר של העולם של עיסוקים, במיוחד פעילות מקצועית.המטרה של משמעת - כדי לסייע לתלמידים מתייחסים כישוריהם עם הצרכים ודרישות של חברה.

במקרה זה, האיש פותח את משמעות חיים, הוא ירגיש את הביקוש של החברה.בהתאם לכך זה יהיה גמול חברתי.במצב זה האדם אומר "אותו במקום שלו."