למה?
עבודה עם ילדים יכול להיות שונה.הפסיכולוג, הרופא, המורה בגן ילדים, מורה בבית הספר, מאמן ספורט, אנימטור.כל מקצועות אלה יתרונות וחסרונות שונים, הייחוד שלה, וכמובן, הם יהיו עניין לאנשים שונים.אבל יש פעילויות במידה מסוימת מאחדות את כל זה - "מדריך במחנה" עבודה.זה מאפשר לך לקבל חוויה ייחודית לחלוטין בדיונים פורמליים עם הילדים, ללמוד להסתדר איתם, להבין אותם, ולמצוא בכל גישה.לדוגמא, הם יכולים ללמוד כיצד ליצור קשרים בין אנשים, וזה יהיה שימושי, למשל, סוציולוגים.בין היתר, זה מאוד מעניין לעשות, וזה כדי לפצות על חוסר הידע של כמה מניות ענק של התלהבות.אבל איך להיות מדריך במחנה?
ידע ואיכות
קודם כל, זה כנראה הכריזמה.לא ניתן לבצע את תפקידיהם של מנהיגים טובים, לא יודע איך לעניין את הילדים, לנצח המיקום והאהבה שלהם.יתר על כן, זה הוא באחריות.עבודה "במדריך במחנה" מניחה ניטור מתמיד של ילדים, אשר, עם זאת, זה לא אומר שמגבלה הקשה לביטוי עצמי.
עליך גם יש מספר התכונות.מדריך במחנה התכונה חייב לכלול מילות כמו "התנגדות ללחץ" ו- "היכולת למצוא גישה למגוון רחב של דמויות."צורך וידע בסיסי של פדגוגיה וסכסוך.הוא אמר כי בעוד שחינוך מיוחד הוא רצוי, אך לא הכרחי, כי אתה יכול לקחת קורסים מיוחדים, אשר ייתן את כל המידע הדרוש.
יש כלל מאוד קפדן למי שמעוניינים להיות מדריך במחנה.על המועמד להיות בגיל ויש לי ספר סניטרי.אין זה סביר שיהיו הורים שמוכנים להפקיד את ילדך למישהו שהוא עדיין לא מבוגר על פי החוק.הנחמה למי שאינם מוחזקים עד 18, אבל להוט לקבל חוויה דומה יכול לשמש כהזדמנות לעבוד יועץ עוזר, הם מזדקנים דרישות פחות מחמירות.
איך להגיע?
ככלל, זמן רב לפני שחופשת הקיץ במכללות להכשרת המורים להפיץ את כל המידע הדרוש על איך להיות מדריך במחנה.מי שאין לי מה לעשות עם תואר בילדים, ימצא את אנשי הקשר שלהם.אתה יכול לעשות זאת על ידי יצירת קשר עם המחנה בטלפון או במציאת פרסומת לאתר הגיוס.כמובן, דרך נוספת - כדי ליצור קורות חיים המציינים את המיקום הרצוי, אבל ההסתברות לשיחה מהממשל של מרכזי הבילוי של הילדים היא מינימאלית.
אל תתייאש אם, לפני תחילתו של הקיץ לא היה יכול לקבל.לעתים קרובות עבודה לפתוח בחודשי יולי ואוגוסט, כאשר מישהו פשוט עייף לשמש כמדריכים או עוזב את מקום העבודה מסיבות אישיות.לכן יש צורך לפקח על שוק העבודה במגזר הרצוי במהלך העונה.אבל, כמובן, טוב יותר לעשות הכל מראש ובלי חיפזון.ואז, אולי, אפילו להיות בחירה ללכת לים או להישאר, למשל, במסלול האמצעי.אחריות
לפני שהפך למדריכה במחנה, אתה צריך להבין שעבודה זו כרוכה.למעשה, תקשורת החדר הזה ותמיכה לילדים.למעשה, זה כמעט ולא חופשה, גם אם המחנה ממוקם על חופו של הים החם.זו עבודה אמיתית, לאותו קשה.מדריכים עוסקים בעיקר בעבודה חינוכית וארגונית: לפקח על הניקיון של חדרים ולארגן ניקוי, עוזרים צוות של המחנה, לקחו חלק בתכנון והביצוע של פעילויות שונות ברמה של הסדר, ובכל רחבי המחנה.בנוסף, היועץ אחראי על הילדים כאשר הם מחוץ לשטח.באופן כללי, הקשר בין הממשל והנופשים.אבל זה באופן רשמי.
למעשה, המנהיג יכול להיות מנהיג דה-פקטו של הקבוצה, האדם שאליו כל ילד ילך לבקש עצה או לחלוק את מחשבותיהם.זה תלוי באדם, איך הילד ינוח: המשעמם או רווי.אגב, אחת המשימות של היועץ הוא לפקח על האקלים הפסיכולוגי בקבוצה.מי שלא מסתדרים, יש צורך ליישב, ולהיפך.לכן, גם לפני שהפכת למדריכה במחנה, אתה חושב גם, אם אני יכול להתמודד עם העומס.
הקריירה
,כמובן לעבוד רק על הניסיון של ידיעה שאין שום סיכוי בתחום זה לא מעניין לחלוטין.אבל זה לא נכון.אפילו יועצים יש תקווה לקידום קריירה.
כדי להתחיל הוא לומר שהעבודה בתנוחה זו יכולה להיות משולבת בתוך ניסיון בהוראה, אשר עשוי להיות משמעותי בחישוב קצבת הפרישה.
בנוסף, יש הודעה כמו "יועץ הראש", בדרך כלל בבתי ספר ולא במחנות, שהוא גם קרוב יותר לעבודתו של המורה.היתרון להוראה במקרה זה הוא חינוך מקצועי גבוה, וניסיון אופציונאלי.בכיר מנהיג העוסק בארגון הכללי של התהליך החינוכי והפיתוח המקיף של תלמידים, כמו גם שליטה על ביטחונם.
במשך זמן, כמובן, אתה יכול ללכת לרמה גבוהה יותר.לאחר קבלת חינוך ראוי, אתה יכול להמשיך את קריירת הוראה, שילוב עם חינוך.הבחירה של מקצוע תלוי בגורמים רבים, ומנהיג - ניסיון גדול להגדרה עצמית, שיהיה להעריך את הכוח ואת היכולת שלהם בטיפוח הדורות הבאים ולפתח את כישוריהם.המקצוע קשור
אל תשכח שהעבודה של "המדריך במחנה" - בעיקר הפדגוגי, חינוכי.מגוון של פעילויות הכרוכות במגע קרוב עם ילדים, הוא רחב למדי.אז גם אם אתה לא יכול לבקר את יועץ, אתה עדיין יכול למצוא את דרך לעשות את מה שהוא אוהב.מנטור, מאמן, מורה, בייביסיטר - כמובן, מקצועות אלה הם בכלל לא דומים למה שהמורים עוסקים במחנות של ילדים, אם כי לא תמיד דורשים חינוך מיוחד, אבל לעזור למצוא את ייעודו.
